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  1. Artigo 2024 Inglês

    Queer of Color Justice in Undergraduate Mathematics Education

    Luis A. Leyva

    Notices of the American Mathematical Society, v. 71, n. 02 · DOI 10.1090/noti2875

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  2. Artigo 2024 Inglês

    Illuminating the landscape of mathematical resilience: A systematic review

    Seda Nur Akkan; Tuğba Horzum

    Journal of Pedagogical Research, v. 8, n. 1 · DOI 10.33902/jpr.202420093

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  3. Artigo 2024 id

    Mathematics teaching module design with tri-n (niteni, nirokke, nambahi) with problem based learning model

    Sutanto Sutanto; Atik Riyantini; Muhammad Irfan

    Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, v. 11, n. 1 · DOI 10.30659/pendas.11.1.1-17

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  4. Artigo 2024 Inglês

    Editorial: Mathematical modelling through and with digital resources

    Gilbert Greefrath; Hans-Stefan Siller

    Frontiers in Education, v. 9 · DOI 10.3389/feduc.2024.1382594

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  5. Artigo 2024 id

    Utilization of manual calculation media in realistic mathematics education to increase students' learning motivation

    Jupriyanto Jupriyanto; Nuhyal Ulia; Yunita Sari; Sari Yustiana; Robiatusofiyah Robiatusofiyah

    Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, v. 11, n. 1 · DOI 10.30659/pendas.11.1.142-153

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  6. Artigo 2024 Inglês

    Development of MATLAB GUI-Based Mathematics Learning Media with ADDIE Model to Enhance Students' Mathematical Connection Ability

    Fikri Haykal Kusuma Putra; Marhan Taufik; Minatun Nadlifah

    MEJ (Mathematics Education Journal), v. 8, n. 1 · DOI 10.22219/mej.v8i1.28850

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  7. Artigo 2024 Inglês

    Effect of STEM-Based Mathematics Learning on Critical Thinking Ability of Elementary School Students

    Ahmad Sahabudin; Parhaini Andriani; Muhammad Ghazali

    Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), v. 10, n. 1 · DOI 10.33474/jpm.v10i1.20390

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  8. Artigo 2024 Inglês

    Implementation of Problem Based Learning (PBL) Model Using Maple Software in Solving a Trigonometry Material Problem

    Dewi Nailin Ni’mah; Siti Inganah; Octavina Rizky Utami Putri

    MEJ (Mathematics Education Journal), v. 8, n. 1 · DOI 10.22219/mej.v8i1.28344

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  9. Artigo 2024 Inglês

    A review of learning analytics opportunities and challenges for K-12 education

    Catherine Paolucci; Sam Vancini; Richard T. Bex II; Catherine Cavanaugh; Christine Salama; Zandra de Araujo

    Heliyon, v. 10, n. 4 · DOI 10.1016/j.heliyon.2024.e25767

    Metadados apenas

  10. Artigo 2024 id

    Exploring decision-making prospective mathematics teacher in solving geometric proof problems

    Titin Masfingatin; Davi Apriandi; Wasilatul Murtafiah; Edy Suprapto; Restu Lusiana

    Jurnal Elemen, v. 10, n. 1 · DOI 10.29408/jel.v10i1.23177

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  11. Artigo 2024 Inglês

    RELAÇÕES POSSÍVEIS ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES COM ESTUDANTES AUTISTAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA

    DAYANE BORGES DE ARAUJO WALKER; FÁBIO ALEXANDRE BORGES

    Educação em Revista, v. 40 · DOI 10.1590/0102-4698-42267

    Metadados apenas

  12. Artigo 2024 Inglês

    Enhancing mathematical education with spatial visualization tools

    Linda Margarita Medina Herrera; Saúl Juárez Ordóñez; Sergio Ruiz-Loza

    Frontiers in Education, v. 9 · DOI 10.3389/feduc.2024.1229126

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  13. Artigo 2024 Espanhol

    Diseño de una estrategia para la enseñanza de la asignatura Matemática Financiera con enfoque histórico-cultural

    Ana María Villamar Gavilanes; Ricardo Sánchez Casanova

    Yachana Revista Científica, v. 13, n. 1 · DOI 10.62325/10.62325/yachana.v13.n1.2024.884

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  14. Artigo 2024 Inglês

    Kartu Eksplorasi Etnomatematika-QR Pada Materi Bangun Datar Kelas IV Sekolah Dasar

    Annas Solihin; Ika Dian Rahmawati

    Jurnal Review Pendidikan Dasar Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, v. 10, n. 1 · DOI 10.26740/jrpd.v10n1.p64-79

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  15. Artigo 2024 Inglês

    Ethnomathematics of Tenun Sipirok in Transformation Geometry: Ethnomathematics of Tenun Sipirok in Transformation Geometry

    Amelia Syakinah Sihombing; Herdiansyah Hutagalung; Diyah Khoiriyah

    JOURNAL OF DIGITAL LEARNING AND DISTANCE EDUCATION, v. 2, n. 7 · DOI 10.56778/jdlde.v2i7.183

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  16. Artigo 2024 id

    Traditional House of Lampung Kedatun Keagungan: Ethnomathematics Exploration

    Noprisa Noprisa; Fitria Lestari; Desrina Hardianti; Dwi Desmayanasari; Suryatul Aini Asyhara; Deni Efendi et al.

    INOMATIKA, v. 6, n. 1 · DOI 10.35438/inomatika.v6i1.417

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  17. Artigo 2024 Inglês

    Global trend of ethnomathematics studies of the last decade: A bibliometric analysis

    Yohanis Ndapa Deda; Hermina Disnawati; Maximus Tamur; Milton Rosa

    Infinity Journal, v. 13, n. 1 · DOI 10.22460/infinity.v13i1.p233-250

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  18. Artigo 2024 Inglês

    Ethical mediation: The influence of mathematics teachers cooperation on readiness for the industrial revolution era in Indonesia and Malaysia

    Hutkemri Zulnaidi; Nofouz Mafarja; Suzieleez Syrene Abdul Rahim; Umi Kalsum Mohd Salleh

    Acta Psychologica, v. 243 · DOI 10.1016/j.actpsy.2024.104151

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  19. Artigo 2024 Inglês

    An Analysis of Elementary School Teachers" Stages of Concern and Levels of Use about Artificial Intelligence Supported Elementary Mathematics Teaching System

    Chung-Kyung Kim

    Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v. 25, n. 1 · DOI 10.5762/kais.2024.25.1.695

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  20. Artigo 2024 Inglês

    A ETNOMATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PERSPECTIVAS DO CURRÍCULO

    Maria Jacqueline da Silva; Marcos Marques Formigosa

    REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, v. 12 · DOI 10.26571/reamec.v12.15782

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