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281. Artigo 2026 Inglês

     Unit of measurement fathom: ethnomathematics, teaching and learning

     José Roberto Linhares de Mattos; Sandra Maria Nascimento de Mattos; JORGE RICARDO CARVALHO DE FREITAS

     Educação Matemática Debate, v. 10, n. 20 · DOI 10.46551/emd.v10n20a11

     • Currículo
     • Etnomatemática
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282. Artigo 2026 Inglês

     Decolonizing mathematical futures: the role of artificial intelligence in reviving and repositioning ethnomathematics in curriculum design in Africa

     Terungwa James Age; Masilo France Machaba

     Frontiers in Computer Science, v. 8 · DOI 10.3389/fcomp.2026.1855557

     • Currículo
     • Etnomatemática
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283. Artigo 2026 Inglês

     A Discursive Textual Analysis on Mathematics teaching in light of the Pedagogical Principles of Rural Education

     Elen Karoline Pereira da Silva; José Sávio Bicho

     Educação Matemática Debate, v. 10, n. 20 · DOI 10.46551/emd.v10n20a01

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284. Artigo 2026 Inglês

     Challenges to using digital technologies in mathematics teaching and learning: the view of Chilean teacher educators

     Monika Dockendorff; Richard Merino; Florencia Gómez Zaccarelli

     Frontiers in Education, v. 11 · DOI 10.3389/feduc.2026.1795323

     • Formação de Professores de Matemática
     • Tecnologias Digitais
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285. Artigo 2026 Inglês

     When Ethnomathematics meets Gert Biesta: possible dialogues and productive tensions

     Ieda Maria Giongo; Marli Teresinha Quartieri; Nathália Raquel Adiers

     Educação Matemática Debate, v. 10, n. 20 · DOI 10.46551/emd.v10n20a07

     • Etnomatemática
     • Geometria
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286. Artigo 2026

     Discovering Ethnomathematics in the Architecture of Samin Community in Jepang Bojonegoro

     Katon Agung Ramadhan; Fani Yunida Anggraheni; Ahmadi

     Pi Mathematics Education Journal, v. 9, n. 1 · DOI 10.21067/pmej.v9i1.12972

     • Currículo
     • Etnomatemática
     • Geometria
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287. Artigo 2026

     INTEGRATION OF ETHNOMATHEMATICS IN STRENGTHENING HIGH SCHOOL STUDENTS' NUMERACY LITERACY

     Herwandi Sape; Agustan Syamsuddin; Nasrun; Muh. Fachrullah Amal

     Jurnal Penalaran dan Riset Matematika, v. 5, n. 1 · DOI 10.62388/prisma.v5i1.616

     • Etnomatemática
     • Resolução de Problemas
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288. Artigo 2026 Inglês

     Developing STEAM-Based Digital Mathematics Teaching Materials to Enhance Creativity

     Mutmainnah Mutmainnah; Sitti Fithriani Saleh; Abdul Halim Abdullah; Jumrah Jumrah; Nurwanda Nurwanda; Ahmadhani Ahmadhani

     Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 14, n. 2 · DOI 10.33394/j-ps.v14i2.18609

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289. Artigo 2026

     Saberes matemáticos comunitarios sobre longitud y volumen en Hidalgo

     Miriam Martínez Vázquez; Juan Bacilio Guerrero Escamilla; Aarón Víctor Reyes-Rodríguez

     PÄDI Boletín Científico de Ciencias Básicas e Ingenierías del ICBI, v. 14, n. 27 · DOI 10.29057/icbi.v14i27.15505

     • Currículo
     • Etnomatemática
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290. Artigo 2026

     Development of contextual learning-based mathematics teaching modules on rational number materials

     Ike_jn; Choirudin; M. Saidun Anwar

     AKSIOMA Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, v. 17, n. 1 · DOI 10.26877/3n3tk460

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291. Artigo 2026

     NEUROCIÊNCIAS E ETNOMATEMÁTICA COMO FERRAMENTAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS: POTENCIALIZANDO O APRENDIZADO DOS ALUNOS DE EJA E CONSTRUINDO AUTONOMIA ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA

     Rafael da Silva Bento; Robson Palhano; Jociane Maria Sousa Nascimento; Aryleudo de Oliveira Lima; José Francisco Lima Silva; Isaac Nazareno Paiva de Medeiros et al.

     Revista Tópicos, v. 4, n. 32 · DOI 10.70773/revistatopicos/777350433

     • Etnomatemática
     • Inclusão
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292. Artigo 2026 Inglês

     Etnomatemática nos manguezais: um estudo sobre o extrativismo de caranguejos no sul da bahia - Brasil

     Gracimar Dias Cardoso; Zulma Elizabete de Freitas Madruga

     Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, v. 21, n. 1 · DOI 10.14483/23464712.23356

     • Álgebra
     • Currículo
     • Etnomatemática
     • Geometria
     • Inclusão
     • Práticas Pedagógicas
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293. Artigo 2026

     An ethnomathematical exploration of local wisdom: a case study of the Bebegig Sukamantri costume in Ciamis

     Repita Wulansari; Adang Effendi; Lala Nailah Zamnah

     Interdisciplinary International Journal of Conservation and Culture, v. 3, n. 2 · DOI 10.25157/iijcc.v3i2.5451

     • Currículo
     • Etnomatemática
     • Geometria
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294. Artigo 2026

     Advancing Mathematics Teaching with AI: A Conceptual Framework for Instructional Planning and Delivery

     Tirivanhu Muchuweni; Zingiswa Mybert Monica Jojo

     International Journal of Learning Teaching and Educational Research, v. 25, n. 4 · DOI 10.26803/ijlter.25.4.12

     • Formação de Professores de Matemática
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295. Artigo 2026

     Raízes matemáticas do cacau: saberes na agricultura familiar

     Jonas Santana da Silva; Ana Carolina Silva Cabral de Oliveira; Érika de Oliveira Lima; Karla Amâncio Pinto Field’s; Crisonéia Nonata Gomes Dos Santos

     Cuadernos de Educación y Desarrollo, v. 18, n. 4 · DOI 10.55905/cuadv18n4-018

     • Currículo
     • Etnomatemática
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296. Artigo 2026

     MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA E O MUNDO DAS PROFISSÕES

     Antonio Marcos Bezerra; Joelson Lopes da Paixão; Luís Eduardo de Sena dos Santos; José dos Santos Ferreira; Suele de Souza Rosa; Kevin Cristian Paulino Freires

     Revista de Geopolítica, v. 17, n. 4 · DOI 10.56238/revgeov17n4-087

     • Etnomatemática
     • Práticas Pedagógicas
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297. Artigo 2026

     Enhancing Students' Problem-Solving Skills through Ethnomathematics-Based Geometry Learning with an Android Mobile Application

     Hodiyanto Hodiyanto; Erna Setyaningsih; Buaddin Hasan; Markus Palobo; Bidya Nath Koirala

     Riemann Research of Mathematics and Mathematics Education, v. 8, n. 1 · DOI 10.38114/riemann.v8i1.182

     • Avaliação
     • Educação Estatística
     • Etnomatemática
     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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298. Artigo 2026

     La lógica matemática una visión retrospectiva de un caso judicial en Colombia. “Razonamiento lógico deductivo”

     Ernesto Araujo Chavarro; Yonathan Andrés Bermeo Orozco; Manuel Alejandro Ortega; Cristian Eduardo Hernández Pillimue

     Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 10, n. 2 · DOI 10.37811/cl_rcm.v10i2.23363

     • Pensamento Computacional
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299. Artigo 2026 Inglês

     Revisión sistemática de la optimización del desarrollo del pensamiento espacial a partir de la etnomatemáticas

     Augusto César Gutiérrez

     Gade: Revista Científica, v. 6, n. 1 · DOI 10.63549/rg.v6i1.807

     • Currículo
     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
     • Inclusão
     • Resolução de Problemas
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300. Artigo 2026

     The role of complex numbers in interdisciplinary mathematics teaching in Tanzanian secondary schools

     Emmanuel Deogratias

     Journal of Mathematics and Science Teacher, v. 6, n. 2 · DOI 10.29333/mathsciteacher/18344

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
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