Biblioteca de Educação Matemática
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Solution or trap? Integrating courses as the place for Mathematics Education in undergraduate programs
Educação Matemática Debate, v. 9, n. 18 · DOI 10.46551/emd.v9n18a15
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Ethnomathematics in Oko Mama Woven Craft of the Amanuban Community: A Geometric Study
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 7, n. 1 · DOI 10.32938/jpm.v7i1.9404
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Exploration of Ethnomathematics in Traditional Tea Processing in Banyumas as a Source of Mathematics Learning
International Journal of Research in Mathematics Education, v. 3, n. 1 · DOI 10.24090/ijrme.v3i1.13343
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The effectiveness of problem-based learning assisted with the ethnomathematics-based Geocube e-module on problem-solving skills
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) · DOI 10.23917/jramathedu.v10i3.3228
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Etnomatemática e ensino de Matemática: uma perspectiva antirracista na formação docente
SCIAS. Direitos Humanos e Educação, v. 8, n. 1 · DOI 10.36704/sdhe.v8i1.9779
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MODELAGEM MATEMÁTICA E AJUSTE DE CURVAS : UM MÉTODO DE ENSINO APLICADO À EVOLUÇÃO POPULACIONAL
Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, v. 14, n. 1 · DOI 10.61164/b6c43447
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O PAPEL DA ETNOMATEMÁTICA NA ANÁLISE DOS PROCESSOS ARTESANAIS
Revista Contemporânea, v. 5, n. 7 · DOI 10.56083/rcv5n7-149
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Analysis of Students’ Abilities in Solving Story Problems with an Ethnomathematics Context Based on Polya’s Steps
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, v. 7, n. 2 · DOI 10.33365/jm.v7i2.171
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The Use of Digital Tools in Mathematics Teaching: Bibliometric Approach
International Electronic Journal of Mathematics Education, v. 20, n. 4 · DOI 10.29333/iejme/16637
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Panorama das publicações sobre ensino híbrido na formação de professores de matemática
EmRede - Revista de Educação a Distância, v. 12 · DOI 10.53628/emrede.v12i.1122
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Análisis de errores algebraicos que manifiestan docentes en formación de la carrera de Enseñanza de la Matemática en la Universidad Nacional de Costa Rica
Revista Digital Matemática Educación e Internet, v. 26, n. 1 · DOI 10.18845/rdmei.v26i1.7964
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Ethnomathematics: Exploring Traditional Games in Mathematics Learning
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, v. 7, n. 2 · DOI 10.33365/jm.v7i2.141
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LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE EN LAS ENSEÑANZAS DE LAS MATEMÁTICAS
Dialéctica, v. 2, n. 25 · DOI 10.56219/dialctica.v2i25.4031
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USO DE LA APLICACIÓN APP INVENTOR COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN DEL CONJUNTO DE NÚMERO RACIONALES
Dialéctica, v. 2, n. 25 · DOI 10.56219/dialctica.v2i25.4072
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Implementation of 4C skills through problem solving: a study among mathematics teachers in Malaysia
Journal of Education and Learning (EduLearn), v. 19, n. 4 · DOI 10.11591/edulearn.v19i4.22621
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Predicting Mathematics Teaching Anxiety from Mathematics Performance and Mathematics Anxiety
Journal of Education and Learning (EduLearn), v. 19, n. 4 · DOI 10.11591/edulearn.v19i4.21962
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Role of Manipulative Materials in Mathematics Teaching and Learning
Education and Development, v. 34, n. 1 · DOI 10.3126/ed.v34i1.80293
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Fostering Disciplinary Literacy: Mathematics Teaching Strategies in Early Childhood Education
The Southeast Asian Journal of Early Childhood Care Education and Parenting., v. 6, n. 01 · DOI 10.70896/seaceccep.v6i01.115
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A TRIGONOMETRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Educação Matemática Sem Fronteiras Pesquisas em Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.36661/2596-318x.2025v7n1.15089
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Métodos de Enseñanza de la Matemática Aplicada a la Informática, Empleadas por los Docentes, en los Colegios que Implementan la Especialidad del Bachillerato Técnico en Informática en Ciudad De Pilar. Año 2025
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, v. 9, n. 3 · DOI 10.37811/cl_rcm.v9i3.18362
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