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1861. Artigo 2023 Português

      Educação Ambiental Crítica para a abordagem da crise ambiental e da problemática da poluição plástica no Ensino Médio

      Brenda Flores; Gladis Falavigna

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0104

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1862. Artigo 2023 Português

      Covariação e o conceito de função: objetos dinâmicos

      Jeferson Moizés Lima; Ivanete Zuchi Siple; Rogério de Aguiar

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0115

      • Didática da Matemática
      • Tecnologias Digitais
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1863. Artigo 2023 Português

      Prática Pedagógica de Professores de Matemática numa perspectiva emancipatória e reflexiva

      Fabiana de Castro Silva; Sueli Fanizzi

      Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.34019/2594-4673.2023.v7.40523

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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1864. Artigo 2023 Inglês

      Pesquisas e práticas pedagógicas em Educação Estatística

      Celi Espasandin Lopes; Antonio Carlos de Souza; Regina Célia Grando

      Revista de Educação PUC-Campinas, v. 28 · DOI 10.24220/2318-0870v28e2023a9577

      • Educação Estatística
      • Práticas Pedagógicas
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1865. Artigo 2023 Português

      Análise de indícios de aspectos característicos e constitutivos do trabalho colaborativo de um grupo de professores que ensinam matemática

      Douglas da Silva Tinti; Wanusa Rodrigues da Silva; Ana Lúcia Manrique

      Revista de Educação Matemática, v. 20, n. 01 · DOI 10.37001/remat25269062v20id811

      • Formação de Professores de Matemática
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1866. Artigo 2023 Inglês

      Gênese Instrumental das Barras de Cuisenaire na Formação Inicial de Professores de Matemática

      Francisco Eteval da Silva Feitosa; Verônica Gitirana; Roberta dos Santos Rodrigues

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023029.id497

      • Formação de Professores de Matemática
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1867. Artigo 2023 Português

      Ensino de função exponencial com a metodologia de resolução de problemas: relato de uma prática

      Larissa Vieira Macalós; Rogério de Aguiar; Elisa Henning

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0108

      • Práticas Pedagógicas
      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
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1868. Artigo 2023 Português

      Atividades dinâmicas para o ensino de vetores na plataforma Geogebra

      Karina do Nascimento Arena; Ivanete Zuchi Siple

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0112

      • Didática da Matemática
      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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1869. Artigo 2023 Inglês

      Educação Financeira Escolar: reflexões para tomada de decisões diante de experiências financeiras

      Michela Rodrigues de Souza Monteiro Santana; Edite Resende Vieira

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023007.id444

      • Educação Financeira
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1870. Artigo 2023 Português

      Concepções dos estudantes sobre problemas nas aulas de matemática

      Leonardo Cristiano Gieseler; Bruno Schneider; Janaína Poffo Possamai

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0001

      • Resolução de Problemas
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1871. Artigo 2023 Inglês

      MOLDAGEM RECÍPROCA: A REORGANIZAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

      Hemerson Milani Mendes; Irene Cristina de Mello; Liliane da Silva Coelho Jacon

      Revista Prática Docente, v. 8, n. 1 · DOI 10.23926/rpd.2023.v8.n1.e23037.id1724

      • Geometria
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1872. Artigo 2023 Português

      A colaboração profissional na construção de um produto educacional em um estudo de aula

      Mayra Elaine Milke Cipriani; Elcio Schuhmacher

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0139

      • Currículo
      • Geometria
      • Práticas Pedagógicas
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1873. Artigo 2023 Português

      A GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL 2: dos Parâmetros Curriculares Nacionais à Base Nacional Comum Curricular

      Arthur Gonçalves Machado Júnior; Walkiria Teixeira Guimarães; Mariana Cristina Boaretti Cavenaghi Johansen; Tamiris Corrêa Luiz

      Revista Baiana de Educação Matemática, v. 4, n. 01 · DOI 10.47207/rbem.v4i01.16152

      • Currículo
      • Geometria
      • Resolução de Problemas
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1874. Artigo 2023 Inglês

      Rasch Analysis in Developing Jambi Culture-Based Ethnomathematics Test for Prospective Mathematics Teachers

      Yelli Ramalisa; Ilham Falani; Feri Tiona Pasaribu

      Journal of Research and Advances in Mathematics Education

      • Avaliação
      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
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1875. Artigo 2023 Inglês

      What Is Mathematics Teaching Talk For? A Response Based on Three Sites of Practice in Mathematics Education

      Núria Planas; Jill Adler; Lisnet Mwadzaangati

      ZDM: Mathematics Education

      • Formação de Professores de Matemática
      • Geometria
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1876. Artigo 2023 Inglês

      Dynamic Mathematics Interviews in Primary Education: The Relationship between Teacher Professional Development and Mathematics Teaching

      Jarise Kaskens; Eliane Segers; Sui Lin Goei; Johannes E. H. van Luit; Ludo Verhoeven

      Mathematics Teacher Education and Development

      • Formação de Professores de Matemática
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1877. Artigo 2023 Inglês

      A Call for Exploring Mathematics Education Researchers' Interdisciplinary Research Practices

      Elizabeth Suazo-Flores; Hanan Alyami; William S., III Walker; Mahtob Aqazade; Signe E. Kastberg

      Mathematics Education Research Journal

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1878. Tese 2023 Português

      Formação inicial de professores(as) indígenas em diálogos integradores de aprendizagem na objetivação cultural

      Cristiane do Socorro dos Santos NERY

      UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
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1879. Dissertação 2023 Português

      Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP): interfaces de uma política educacional na condução da matemática escolar

      Andressa Felisberto de Oliveira

      UFES

      • Inclusão
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1880. Dissertação 2023 Português

      Educação ambiental e matemática: uma proposta de ensino sob uma abordagem transdisciplinar a partir de revisões de literatura

      Caiane de Lima Pacheco

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Ensino

      • Currículo
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