Biblioteca de Educação Matemática
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Interpretação de infográficos estatísticos por estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental
UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
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Processo formativo docente no ensino-aprendizagem de conceitos estatísticos à estudantes surdos numa perspectiva inclusiva
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Aspectos motivacionais no ensino de matemática em espaço não formal na rede pública municipal de Taboão da Serra
IFSP — Programa de Pós-graduação de Mestrado de Ciências da Matemática - ENCIMA
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Cenários para investigação e ensino de estatística em escolas do campo : um estudo com professores do município de Surubim-PE
UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
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Uma experiência envolvendo professoras, professores e o programa ‘Nossa Escola Pesquisa sua Opinião’ (NEPSO) : apropriações do uso pedagógico da pesquisa de opinião.
UFOP
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA CONTRIBUIÇÃO DO DIÁLOGO POR MEIO DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA EM MATEMÁTICA
IFES
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PESQUISAS SOBRE O SOFTWARE GEOGEBRA PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista REAMEC, v. 10, n. 3 · DOI 10.26571/reamec.v10i3.14030
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INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE GEOGRAFIA E MATEMÁTICA EM PESQUISAS E PRÁTICAS ESCOLARES
Revista Nova Paideia, v. 4, n. 2 · DOI 10.36732/riep.v4i2.137
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Compreensões de professores de matemática sobre recomendações da BNCC para abordar conteúdos de estatística no Ensino Médio
Em Teia, v. 13, n. 3 · DOI 10.51359/2177-9309.2022.254680
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Tendências Pedagógicas no ensino de estatística: perspectiva de professores
Revista de Educação Matemática, v. 19, n. 01 · DOI 10.37001/remat25269062v19id729
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Abstração e formação de imagens na visualização espacial: o espaço 3D e a realidade aumentada
Revista de Educação Matemática, v. 19, n. Edição Esp · DOI 10.37001/remat25269062v19id681
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Educação de Jovens, Adultos e Idosos: um projeto com produção de vídeos para o ensino de noções de Estatística para alunos idosos
Revista de Educação Matemática, v. 19, n. 01 · DOI 10.37001/remat25269062v19id594
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A educação estatística na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: identificações em revistas brasileiras
Revista de Educação Matemática, v. 19, n. 01 · DOI 10.37001/remat25269062v19id550
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Ensino da Estatística nos Livros Didáticos Ápis e Coopera do Quarto Ano do Ensino Fundamental
Revista de Educação Matemática, v. 19, n. 01 · DOI 10.37001/remat25269062v19id568
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Conocimiento Estadístico Especializado en Profesores de Educación Básica, basado en la taxonomía SOLO
Revista Chilena de Educación Matemática, v. 13, n. 4 · DOI 10.46219/rechiem.v13i4.81
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Preguntas elaboradas por profesores para el estudio de gráficos estadísticos: Los niveles de lectura que se identifican en sus propuestas
Revista Chilena de Educación Matemática, v. 13, n. 4 · DOI 10.46219/rechiem.v13i4.83
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Leitura de Tabela de Distribuição de Frequência por Estudantes do 6° Ano
Perspectivas da Educação Matemática, v. 14, n. 36 · DOI 10.46312/pem.v14i36.13066
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Educación Estadística en el contexto de la sostenibilidad: una perspectiva de formación con futuros profesores de Educación Primaria
TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 4, n. 4 · DOI 10.30612/tangram.v4i4.15407
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Proyectos estocásticos orientados a la acción: una puerta al desarrollo sostenible desde temprana edad
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 1, n. 2 · DOI 10.54541/reviem.v1i2.10
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Modelagem matemática e educação estatística: formulação, tabulação e análise do inquérito sorológico por estudantes do Ensino Fundamental.
IFES
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