Biblioteca de Educação Matemática
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Vídeos digitais e Educação Matemática: uma possibilidade de pesquisa educacional baseada em arte
UNESP
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Escola itinerante Herdeiros da Luta de Porecatu: nesta terra herdam-se... ...histórias e resistências e (re)existências e trabalhos e lutas e...
UNESP
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Matemáticas outras nos documentos curriculares da Bolívia: uma etnografia multilocal
UNESP
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Gênero e sexualidade na formação de educadoras(es) matemáticas(os): uma análise do discurso
UNESP
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Surdos, tecnologias assistivas e estudos em aula: uma perspectiva etnomatemática em foco
UNIVATES — PPGECE;Ensino de Ciências Exatas
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“Get out of my country!”: confronting racism and xenophobia through inclusive mathematics education
UNESP
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Uma visão panorâmica da aprendizagem em modelagem matemática
UEL
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Contribuições dos saberes de astronomia para a formação do professor de matemática: um estudo na perspectiva da teoria da objetivação
UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
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Histórias de formação de professores de matemática: alinhavos em um projeto de mapeamento
UFMS
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Um diagnóstico do presente para a Educação Matemática Inclusiva no Brasil
UNESP
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Festival de vídeos digitais e educação matemática crítica
UNESP
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Uma terapia filosófica da Modelagem Matemática na Educação Matemática
UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE
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Educação matemática e cognição corporificada em uma classe hospitalar: vivências partilhadas
UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
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Por uma pedagogia da emotividade na educação matemática : ensino, ética-estética e afetividade
PUC_RS
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Visualizar é mais do que ver: um estudo sobre o processo de visualização utilizando papel, lápis e o aplicativo GeoGebra 3D
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
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Atos dialógicos com WhatsApp e Google meet na formação continuada de professores sobre letramento estatístico
UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
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Contrato didático e registros de representação Semiótica : inter-relações no ensino da função afim no 1° ano do ensino médio
UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica
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Ações docentes e discentes em aulas de matemática que exploram objetos de aprendizagem na lousa digital
UEL
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Concepções e práticas acerca da criatividade em Matemática : movimentos na formação de um grupo de estudantes de licenciatura em Matemática
UNB
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BASE NACIONAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
UFN — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
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