Biblioteca de Educação Matemática
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Matemática escolar: abordagens educacionais e desafios do processo de ensinar e aprender
MACKENZIE
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Implicações da tomada de consciência em atividades de Modelagem Matemática nos Anos Iniciais
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática
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Práticas com modelagem : protagonismo dos estudantes do 7. ano no aprendizado da matemática
UNICENTRO
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O processo de ensino e aprendizagem de noções matemáticas na Educação Infantil dos países fundadores do Mercosul: uma Revisão Sistemática da Literatura.
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática
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Modelos clássico e fuzzy na educação matemática : um olhar sobre o uso da linguagem
UEL
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The Role Played by Extra-mathematical Connections in the Modelling Process
Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 25 · DOI 10.35763/aiem25.6363
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Modelagem matemática, compreensão e linguagem : interlocuções fundamentadas na filosofia de Wittgenstein
UEL
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Modelagem matemática : uma análise semiótica das experiências dos alunos
UEL
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Livros didáticos e modelagem matemática : uma caracterização da transposição didática do conteúdo de integral nestes ambientes
UEL
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Competências dos alunos em atividades de modelagem matemática
UEL
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Interações discursivas e aprendizagem em modelagem matemática
UEL
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As funções dos signos em atividades de modelagem matemática
UEL
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O raciocínio abdutivo em atividades de modelagem matemática
UEL
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Recursos semióticos em atividades de modelagem matemática
UEL
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Modelagem matemática na captação da água da chuva
UFG — PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional - Sociedade Brasileira de Matemática (IME)
Texto completo na fonte Acessar texto completo: Modelagem matemática na captação da água da chuva (abre em nova aba) -
A Matemática na Modelagem Matemática na Educação Matemática: um olhar fenomenológico
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática
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A materialização da interdisciplinaridade em pesquisas na Educação Matemática
UNESP
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Modelagem Matemática e Sala de Aula: Uma Experiência no Ensino Superior
Revista Ensin UFMS, v. 4, n. 8 · DOI 10.55028/revens.v4i8.19492
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Improving Mathematical Literacy Based on Ethnomathematical Approach in Congklak Game
Jurnal Analisa, v. 9, n. 2 · DOI 10.15575/ja.v9i2.29766
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Percepções sobre o desenvolvimento de atividade de Modelagem na Formação Inicial em Matemática: um relato
Intermaths, v. 4, n. 2 · DOI 10.22481/intermaths.v4i2.12994
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