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6141. Artigo 2023 Português

      Conhecimentos docentes para o ensino de matemática nos anos iniciais: um esboço do panorama das pesquisas brasileiras

      Jéssica Tomiko Araújo Mitsuuchi; Tânia Teresinha Bruns Zimer; Sergio Roberto Matias Camargo

      ACTIO Docência em Ciências, v. 8, n. 1 · DOI 10.3895/actio.v8n1.16347

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
      Em verificação

6142. Artigo 2023 Português

      Uma proposta de UBP para o Ensino de Matemática: mobilizando conhecimentos geométricos durante o processo de leitura da construção do instrumento astrolábio náutico

      Rebeca Oliveira Amarante; Ana Carolina Costa Pereira

      Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 18 · DOI 10.5007/1981-1322.2023.e92585

      • Formação de Professores de Matemática
      • Geometria
      • História da Matemática
      Em verificação

6143. Artigo 2023 Português

      Resolução de problemas no ensino de matemática: reflexões sobre o conhecimento de pedagogos

      Maria Leonardo; Marcelo Carlos de Proença

      Revista Eletrônica de Educação, v. 17 · DOI 10.14244/198271995478

      • Formação de Professores de Matemática
      • Resolução de Problemas
      Em verificação

6144. Artigo 2023 Português

      ENSINO DE MATEMÁTICA NA QUARTA SÉRIE GINASIAL DO COLÉGIO PADRE OVÍDIO NA DÉCADA DE 1960

      Pedro Lucas Almeida; Eliene Barbosa Lima

      Seminário Temático Internacional

      Acesso restrito

6145. Artigo 2023 Inglês

      Secondary mathematics teachers’ descriptions of student engagement

      Amanda Jansen; Kelly Curtis; Amanda Mohammad Mirzaei; Catherine E. Cullicott; Ethan P. Smith; James A. Middleton

      Educational Studies in Mathematics, v. 113, n. 3 · DOI 10.1007/s10649-023-10228-x

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6146. Artigo 2023 Inglês

      Effects of Self-Explanation on the Expansion and Indulgent of Mathematics Teaching: Case of the Students of the University of Wachemo

      Abdela Atisso; Dawit Kachine; Dinku Feyissa

      Qubahan Academic Journal, v. 3, n. 1 · DOI 10.48161/qaj.v3n1a128

      • Cálculo
      • Currículo
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6147. Artigo 2023 Inglês

      Implementation of Logic and Set Textbook with Ethnomathematics Content Oriented towards Higher-Order Thinking Skills

      Sri Subarinah; Junaidi Junaidi; Tabita Wahyu Triutami; Nilza Humaira Salsabila

      JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), v. 7, n. 2 · DOI 10.31764/jtam.v7i2.13509

      • Avaliação
      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
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6148. Artigo 2023 Inglês

      DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS WITH ELICITING ACTIVITIES MODELS BASED ON ETHNOMATHEMATICS TO IMPROVE MATHEMATICAL LITERACY ABILITY

      Yohanes Jefrianus Kehi; Maria Naimnule

      JURNAL EDUSCIENCE, v. 10, n. 1 · DOI 10.36987/jes.v10i1.4013

      • Etnomatemática
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6149. Artigo 2023 Inglês

      Geometry Exploration for the Development of Ethnomathematics Worksheet Based on the Ornament of Jingah River Jami Mosque

      Yuni Suryaningsih; Noor Fajriah; Kamid Kamid

      JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), v. 7, n. 2 · DOI 10.31764/jtam.v7i2.12366

      • Avaliação
      • Currículo
      • Etnomatemática
      • Geometria
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6150. Artigo 2023 Inglês

      Implementation of TPACK in Microteaching of Mathematics Education Students Based on Online Learning Platforms

      Fahruh Juhaevah; Syafruddin Kaliky

      JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), v. 7, n. 2 · DOI 10.31764/jtam.v7i2.13546

      • Tecnologias Digitais
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6151. Artigo 2023 Inglês

      A Critical Thinking Profile of Mathematics Education Students in Solving Ill-Structured Problem based on Mathematical Ability

      Abd. Kadir Jaelani; Muhammad Hasbi; Baharullah Baharullah

      JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), v. 7, n. 2 · DOI 10.31764/jtam.v7i2.13378

      • Resolução de Problemas
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6152. Artigo 2023 Português

      Maria Fialho Crusius e a educação matemática

      Maria Fialho Crusius; Ana Maria Reckziegel Teixeira

      Revista Espaço Pedagógico · DOI 10.5335/rep.v8i2.14649

      • História da Educação Matemática
      • História da Matemática
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6153. Artigo 2023 Inglês

      THE CONCEPT OF AFIM FUNCTION IN THE SCOPE OF ETHNOMATHEMATICS INVOLVING PROGRESSIVE DIFFERENTIATION AND INTEGRATING RECONCILIATION

      José Roberto da Silva; Rodrigo Ferreira da Silva; Maria Aparecida da Silva Rufino

      Journal of Engineering Research, v. 3, n. 11 · DOI 10.22533/at.ed.31731123040410

      • Etnomatemática
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6154. Artigo 2023 Espanhol

      Etnomatemática como estrategia de aprendizaje en los niños

      Baceliza Bracilia Campos Capcha; Willy Gastello Mathews; Cresencio Wilfredo Díaz Pérez

      Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, v. 7, n. 29 · DOI 10.33996/revistahorizontes.v7i29.591

      • Etnomatemática
      • Inclusão
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6155. Artigo 2023 Português

      Informática na educação matemática?

      Sandra Mara Marasini

      Revista Espaço Pedagógico · DOI 10.5335/rep.v6i2.14584

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6156. Artigo 2023 Inglês

      Information and Communication Technology (ICT) Skills: Are They Important For Prospective Mathematics Teachers?

      Putri Yulianti; Rhomiy Handican

      JDIME Journal of Development and Innovation in Mathematics Education, v. 1, n. 1 · DOI 10.32939/jdime.v1i1.2341

      • Formação de Professores de Matemática
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6157. Artigo 2023 id

      Analisis Implementasi Realistic Mathematic Education dan Pembelajaran Matematika Berbasis Digital di SMA Pontianak

      Egy Abdi; Indri Astuti; Afandi Afandi

      SAP (Susunan Artikel Pendidikan), v. 7, n. 3 · DOI 10.30998/sap.v7i3.14788

      • Avaliação
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6158. Artigo 2023 Português

      Desenvolvimento de um jogo educativo utilizando Scratch e sua aplicação no ensino de matemática básica: um relato de experiência

      Jonas Lima Cavalcante; Marcelo Amaro de Assís; Erlânio Freire Barros; Miguel Angelo Monteiro Lessa

      Em Teia, v. 14, n. 1 · DOI 10.51359/2177-9309.2023.257170

      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
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6159. Artigo 2023 Português

      Tecnologias digitais na educação matemática com jovens e adultos

      Jonson Ney Dias da Silva; Ana Paula dos Santos Malheiros

      Em Teia, v. 14, n. 1 · DOI 10.51359/2177-9309.2023.255519

      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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6160. Artigo 2023 Português

      Concepções das tecnologias digitais de informação e comunicação presentes na BNCC da área de matemática e suas tecnologias

      Ronaldo Lage Figueiredo; Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa

      Em Teia, v. 14, n. 1 · DOI 10.51359/2177-9309.2023.256901

      • Currículo
      • Modelagem Matemática
      • Resolução de Problemas
      • Tecnologias Digitais
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