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6701. Artigo 2023 Português

      Gamificação nas aulas de Matemática: uma experiência com alunos da EJA da APAE de Itabiritu/MG

      Isabela Matias dos Anjos; Jane Araújo Moreira; Douglas da Silva Tinti

      Revista Insignare Scientia, v. 6, n. 1 · DOI 10.36661/2595-4520.2023v6n1.13107

      • Tecnologias Digitais
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6702. Artigo 2023 Português

      Resolução de problemas matemáticos: guia pedagógico para educadoras e educadores do campo

      Jonas Souza Barreira; José Sávio Bicho; Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0133

      • Formação de Professores de Matemática
      • Resolução de Problemas
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6703. Artigo 2023 Português

      Desenvolvimento profissional de professores de matemática: desafios e possibilidades em um curso de formação continuada

      Sabrina Alves Boldrini Cabral; Lorene dos Santos

      Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.34019/2594-4673.2023.v7.41112

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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6704. Artigo 2023 Português

      Uma visão dinâmica do teorema de Pitágoras via GeoGebra

      Victoria Mazotti Rodrigues da Silva; Rudimar Nós; Mari Sano

      Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, v. 12, n. 1 · DOI 10.23925/2237-9657.2023.v12i1p062-077

      • Álgebra
      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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6705. Artigo 2023 Inglês

      Sobre escritas ideográficas dinâmicas da história da Matemática

      Iran Abreu Mendes

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 44 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n44.pe2023011.id515

      • História da Matemática
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6706. Artigo 2023 Inglês

      Relatos sobre a criação da primeira olimpíada com foco em investimentos no Brasil

      Carlos Eduardo Pantoja; Gilberto Gil Fidelis Gomes Passos

      Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, v. 20, n. 47 · DOI 10.5007/1807-0221.2023.e87353

      • Educação Financeira
      • Resolução de Problemas
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6707. Artigo 2023 Português

      Recuperação escolar em matemática: análise do material implantado nas escolas públicas em um período pandêmico

      Cilene Maria Fontes; Renata Cristina Geromel Meneghetti

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0003

      • Currículo
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6708. Artigo 2023 Inglês

      Reflexões sobre obstáculos epistemológicos no desenvolvimento da cognição matemática na escola

      Elen Ariane Freitas Pereira; Lucélida de Fátima Maia da Costa

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023002.id458

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6709. Artigo 2023 Inglês

      ANÁLISE DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO AEE EM JI-PARANÁ (RO)

      Maria Cecília Correa de Souza; Marcia Rosa Uliana

      Revista REAMEC, v. 11, n. 1 · DOI 10.26571/reamec.v11i1.15147

      • Formação de Professores de Matemática
      • Inclusão
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6710. Artigo 2023 Português

      O papel da formação inicial na (re)constituição da identidade profissional do professor de matemática

      Carlos Ian Bezerra de Melo; Silvina Pimentel Silva; Ana Cláudia Gouveia de Sousa

      Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.34019/2594-4673.2023.v7.39036

      • Formação de Professores de Matemática
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6711. Artigo 2023 Espanhol

      Atividades Experimentais no ensino da Matemática mediadas pela prática docente e nas perspectivas vygotskiana, piagetiana e ausubeliana

      Adriane Beatriz Liscano Janisch; Karin Ritter Jelinek

      Revista de Iniciação à Docência, v. 8, n. 1 · DOI 10.22481/riduesb.v8i1.12608

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6712. Artigo 2023 Inglês

      A Matemática dos Trajetos Urbanos: atividades com uma geometria não euclidiana

      Janilson Ananias de Amarante; Fernando Guedes Cury

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023036.id517

      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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6713. Artigo 2023 Inglês

      Mapeamento das Pesquisas sobre Concepções dos Professores do Ensino Fundamental sobre Letramento Matemático

      Sâmela Ferreira Marques Possetti; Inocêncio Fernandes Balieiro Filho

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023023.id495

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6714. Artigo 2023 Espanhol

      Formação matemática de futuros professores dos anos inicais: um estudo sobre os cursos de Pedagogia da Bahia

      Naiara Fonseca de Souza

      Revista de Iniciação à Docência, v. 8, n. 1 · DOI 10.22481/riduesb.v8i1.13367

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
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6715. Artigo 2023 Português

      Resolução de problemas sobre Planificação do cubo: uma abordagem através de materiais manipuláveis

      Deumara de Oliveira

      Revista Baiana de Educação Matemática, v. 4, n. 01 · DOI 10.47207/rbem.v4i01.17720

      • Formação de Professores de Matemática
      • Resolução de Problemas
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6716. Artigo 2023 de

      Ensino da matemática no século XXI:

      Filipe Antônio Araújo Moura; Andrea Karla Ferreira Nunes

      EccoS – Revista Científica, n. 67 · DOI 10.5585/eccos.n67.24271

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      • Tecnologias Digitais
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6717. Artigo 2023 Inglês

      FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: A CENA CIENTÍFICA EM TESES E DISSERTAÇÕES

      Joeanne Neves Fraz; Geraldo Eustáquio Moreira

      Revista REAMEC, v. 11, n. 1 · DOI 10.26571/reamec.v11i1.14108

      • Formação de Professores de Matemática
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6718. Artigo 2023 Português

      A influência das atividades lúdicas na alfabetização matemática de alunos do Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano)

      Edinaldo Enoque da Silva Junior; Jenerton Arlan Schütz

      Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.34019/2594-4673.2023.v7.42551

      • Currículo
      • Práticas Pedagógicas
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6719. Artigo 2023 Espanhol

      Contribuições do GeoGebra para o Ensino de Funções: o que revelam algumas pesquisas brasileiras

      Antonio Carlos Pereira Leite; Adriana Fátima de Souza Miola

      Revista de Iniciação à Docência, v. 8, n. 1 · DOI 10.22481/riduesb.v8i1.11945

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6720. Artigo 2023 Inglês

      A TRANSIÇÃO DO EGRESSO DO 5º PARA O 6º ANO: VISÃO DOCENTE

      Lorena Arero Albuquerque Monteiro; Pedro Franco de Sá; Elaine Cristina Monteiro Quintela

      Revista REAMEC, v. 11, n. 1 · DOI 10.26571/reamec.v11i1.15438

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