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781. Dissertação 2024 Português

     Releitura de obras de arte pelo viés da geometria analítica : uma proposta interdisciplinar para o ensino da matemática

     Claudia Santos Codato-Segura

     UEL

     • Geometria
     • Práticas Pedagógicas
     • Tecnologias Digitais
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782. Dissertação 2024 Português

     O ensino da matemática na educação infantil através da geometria

     Sislaine [UNESP] Sanchez

     UNESP

     • Geometria
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783. Dissertação 2024 Português

     Análise de uma proposta aplicada em sala de aula sobre geometria com foco na demonstração

     Edelaine Cristina de Andrade

     UEL

     • Geometria
     • Práticas Pedagógicas
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784. Dissertação 2024 Português

     Uma reconstrução histórico-filosófica do surgimento das geometrias não euclidianas

     Línlya Natássia Sachs Camerlengo de Barbosa

     UEL

     • Geometria
     • História da Matemática
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785. Dissertação 2024 Português

     Geometria espacial em livros didáticos de matemática: um olhar para a resolução de problemas

     Mayara Fagundes Sena da Silva

     UFSM

     • Avaliação
     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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786. Dissertação 2024 Português

     Xilogravuras: possibilidades para o ensino de Geometria por meio da arte e de questões de gênero

     Larissa Salviano de Morais

     UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

     • Geometria
     • Práticas Pedagógicas
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787. Dissertação 2024 Português

     Registros de representação semiótica e uso didático da história da matemática : um estudo sobre parábola

     Cristina Aparecida de Melo Piza

     UEL

     • Didática da Matemática
     • Geometria
     • História da Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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788. Dissertação 2024 Português

     Os jogos reversi e traverse e suas implicações pedagógicas para o ensino da matemática na perspectiva da epistemologia genética

     Maria Fernanda Maceira Mauricio

     UEL

     • Filosofia da Educação Matemática
     • Geometria
     • Práticas Pedagógicas
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789. Dissertação 2024 Português

     Tecendo sequências didáticas de geometria para trabalhar a maranhensidade nos anos iniciais do ensino fundamental

     Mônica Letícia Sousa VALE

     UFMA — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS EDUCACIONAIS - PPGEPE

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
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790. Dissertação 2024 Português

     Mapas mentais como recurso de apoio a aprendizagem de geometria plana no pós-pandemia

     Carlos Vinicius da Silva Perrone

     UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática

     • Avaliação
     • Geometria
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791. Dissertação 2024 Português

     Investigações matemáticas para construção do conhecimento matemático em sala de aula no ensino fundamental I: uma análise das pesquisas desenvolvidas no contexto brasileiro

     Jerusa Ainoã Palheta de Souza Cardoso

     UNESP

     • Álgebra
     • Geometria
     • Práticas Pedagógicas
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792. Tese 2024 Português

     Conhecimentos de professores sobre área de figuras planas por meio da utilização geometria dinâmica e materiais manipuláveis

     Danila Brígida Santana IMAFUKU

     KROTON

     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
     • Tecnologias Digitais
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793. Dissertação 2024 Português

     Reflexões de Futuros professores que estudam Relações Espaciais

     Regiane Silva de ALMEIDA

     KROTON

     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
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794. Artigo 2024 Inglês

     Conocimiento especializado del profesor: un experimento de enseñanza centrado en una tarea formativa sobre geometría

     Víctor Javier Barrera Castarnado; Luis Carlos Contreras González; María Cinta Muñoz Catalán; María del Mar Liñán García

     Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 26 · DOI 10.35763/aiem26.5359

     • Cálculo
     • Geometria
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795. Artigo 2024 Inglês

     Conexiones extra-matemáticas que establecen futuros maestros de Educación Primaria al diseñar tareas escolares geométricas

     Juan Pablo Vargas Herrera; Yuly Vanegas; Joaquín Giménez

     Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 25 · DOI 10.35763/aiem25.6441

     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
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796. Artigo 2024 Espanhol

     La Construcción y diseños de rectángulos a partir del perímetro y área: una propuesta didáctica basada en la Teoría Modos de Pensamiento

     Javiera Lizana

     Revista Chilena de Educación Matemática, v. 16, n. 2 · DOI 10.46219/rechiem.v16i2.158

     • Geometria
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797. Artigo 2024 Espanhol

     Situación adidáctica para el tránsito de la homotecia en el plano euclidiano a la homotecia vectorial

     Tamara Siles

     Revista Chilena de Educación Matemática, v. 16, n. 3 · DOI 10.46219/rechiem.v16i3.167

     • Geometria
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798. Artigo 2024 id

     EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA BATIK SOEDIRMAN DI PURBALINGGA

     Silvia Deka; Anggun Badu

     Satya Widya, v. 40, n. 2 · DOI 10.24246/j.sw.2024.v40.i2.p165-177

     • Etnomatemática
     • Geometria
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799. Artigo 2024 Inglês

     Enhancing Complex Problem-Solving Skills through STEM-Based Spatial Geometry E-Modules

     Megita Dwi Pamungkas; St Budi Waluya; Scolastika Mariani; Isnarto Isnarto; Fadhilah Rahmawati; Muhammad Noor Kholid et al.

     Qubahan Academic Journal, v. 4, n. 3 · DOI 10.48161/qaj.v4n3a794

     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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800. Artigo 2024 Inglês

     Integração da Etnomatemática no ensino da geometria: elementos culturais e benefícios

     Carla Isabel Gomes Sá; Marisa Maia

     Indagatio Didactica, v. 16, n. 4 · DOI 10.34624/id.v16i4.37630

     • Cálculo
     • Etnomatemática
     • Geometria
     • Inclusão
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