Biblioteca de Educação Matemática
Pesquisar na Biblioteca
-
A prática pedagógica com resolução de problemas em Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
UEM
-
A Resolução de Problemas e os Futuros Pedagogos: análise de um processo formativo para o ensino da Geometria nos anos iniciais
UEM
-
Invertendo a sala de aula invertida : uma proposta utilizando a metodologia da resolução de problemas no ensino de matemática
UNICENTRO
-
A resoluçao de problemas no ensino de matemática nos anos iniciais: pressupostos teórico-metodológicos para a formação de professores
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Ensino
-
Resolução de problemas do tipo paradoxo: possibilidade de intervenção pedagógica inclusiva para o ensino de Matemática
FURG
-
A Resolução de Problemas como Metodologia para o Ensino da Matemática: Uma Abordagem sobre Divisibilidade e Congruência
UFES
-
O ensino da matemática para alunos surdos: metodologias para os primeiros anos do ensino fundamental
UFU
-
Tarefas de matemática para educação básica no contexto da pandemia da COVID-19
CP2
-
Estrategia didáctica para enseñar a dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos
Revista Educación, v. 45, n. 1 · DOI 10.15517/revedu.v45i1.42112
-
Abordagem do conceito de limite apresentado por James Stewart e suas contribuições para a aprendizagem e formação de professores de matemática
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, v. 8, n. 23 · DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4977
-
Teoria dos Grafos no Ensino Médio
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, v. 8, n. 23 · DOI 10.30938/bocehm.v8i23.5109
-
A interdisciplinaridade no ensino de Matemática nas séries finais do Ensino Fundamental: uma perspectiva sob a visão do licenciando
REMAT, v. 7, n. 2 · DOI 10.35819/remat2021v7i2id4774
-
Heurística de problemas en la formación de profesores de matemática
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 16, n. 38 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2021.n38.p64-85.id337
-
"Falo para guardar 8 na cabeça e contar nos dedinhos o restante": estratégias de resolução de problemas adotadas pelas famílias durante a pandemia
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 9, n. 18 · DOI 10.5965/2357724x09182021067
-
Resolução de Problemas: uma proposta de organização do ensino para a aprendizagem de conceitos matemáticos
Revista de Educação Matemática, v. 18 · DOI 10.37001/remat25269062v17id359
-
Storytelling como uma metodologia ativa no ensino de Matemática
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, v. 8, n. 23 · DOI 10.30938/bocehm.v8i23.5099
-
Os jogos de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e à solução de problemas matemáticos por alunos do 5º ano do ensino fundamental.
UNESP
-
Propuestas didácticas para la educación básica que implican el uso del material manipulativo Algeblocks
Revista Chilena de Educación Matemática, v. 13, n. 2 · DOI 10.46219/rechiem.v13i2.51
Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.