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2001. Artigo 2023 Inglês

      Etnomatemática e etnociência “Não presentes” em manuais de professores de ciências e matemática de escolas indígenas Xerente no estado do Tocantins

      Sâmua Nikaelen Eliane Rosa; T. F. dos Santos; Dailson Evangelista Costa; Elisângela Aparecida Pereira de Melo

      Revista Prática Docente, v. 8, n. Especial · DOI 10.23926/rpd.2023.v8.nespecial.e23105.id822

      • Etnomatemática
      • Filosofia da Educação Matemática
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2002. Artigo 2023 Português

      Intersemioses nos Festivais de Vídeos Digitais e Educação Matemática: uma análise de vídeos com conteúdo de Geometria

      Victor Daniel Santos De Oliveira; Liliane Xavier Neves

      Revista Baiana de Educação Matemática, v. 4, n. 01 · DOI 10.47207/rbem.v4i01.18019

      • Geometria
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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2003. Artigo 2023 Inglês

      Effectiveness of Ethnomathematics Application in Geometry Mathematics Learning

      Anju Parmiyanti; Rismawati Rismawati

      Jurnal Pendidikan Rafflesia, v. 2, n. 1 · DOI 10.70963/jpr.v2i1.62

      • Etnomatemática
      • Geometria
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2004. Artigo 2023 Inglês

      Mathematical Problem Solving Ability Judging from the Percentile Intelligence of Class IV Students in the Problem Based Learning Model with Ethnomathematics Nuances

      Aini Salma; Zaenuri .; Tri Joko Raharjo

      International Journal of Research and Review, v. 10, n. 12 · DOI 10.52403/ijrr.20231266

      • Etnomatemática
      • Resolução de Problemas
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2005. Artigo 2023 Inglês

      ANALYSIS OF THE NEEDS FOR DEVELOPING E-MODULES WITH FLIPPING BOOKS AS ETHNOMATHEMATICS-BASED TEACHING MATERIALS

      Fitri Oktaria Pirma; Caswita Caswita

      JME (Journal of Mathematics Education), v. 8, n. 2 · DOI 10.31327/jme.v8i2.1974

      • Avaliação
      • Etnomatemática
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2006. Artigo 2023 Inglês

      Publication Trend on the Plomp Development Model in Mathematics Education

      Deny Hadi Siswanto; Nur Robiah Nofikusumawati Peni

      Asian Pendidikan, n. 3 · DOI 10.53797/aspen.v3i2.9.2023

      • Tecnologias Digitais
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2007. Artigo 2023 Português

      PRESENÇA DA ETNOMATEMÁTICA NO TEKO ARANDU (UFGD): VOZES DOS EGRESSOS INDÍGENAS E DA COORDENADORA DO CURSO

      Fernando Schlindwein Santino; Leny Rodrigues Martins Teixeira

      Espaço Ameríndio, v. 17, n. 3 · DOI 10.22456/1982-6524.130800

      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
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2008. Artigo 2023 Inglês

      Categorias de argumentação no ensino de matemática: atividades para estudantes com deficiência visual

      João Paulo Attie; T. S. A. da Costa

      Linha D'Água, v. 36, n. 3 · DOI 10.11606/issn.2236-4242.v36i3p341-353

      • Inclusão
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2009. Artigo 2023 id

      Engineering Drawing of Cirebon Gunungan Puppet Shape through Ethnomathematics

      Ismail Bambang Subianto; Pandu Pramudita

      Gondang: Jurnal Seni dan Budaya, v. 7, n. 2 · DOI 10.24114/gondang.v7i2.52998

      • Etnomatemática
      • Geometria
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2010. Artigo 2023 Inglês

      Research Trends in Creative Thinking Skills in Mathematics Education

      Anggie Yudistira Aditya; Suparman Suparman

      ASEANA Science and Education Journal, n. 3 · DOI 10.53797/aseana.v3i2.3.2023

      • Resolução de Problemas
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2011. Artigo 2023 Inglês

      The Influence of Traditional Navigation Knowledge and the Utilization of Ethnomathematics on the Success of Traditional Fishermen's Operations

      Dwi Agus Kurniawan; Khaled Elfaituri; Ahenkora Samuel; Nehmar J. Dalhadi; Sindu Sindu

      Interval: Indonesian Journal of Mathematical Education, v. 1, n. 2 · DOI 10.37251/ijome.v1i2.1353

      • Etnomatemática
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2012. Artigo 2023 Inglês

      Exploring High School Mathematics Teachers’ Experiences of Professional Development in the Integration of GeoGebra

      Lindiwe Gloria Mokotjo

      Research in Educational Policy and Management, v. 5, n. 3 · DOI 10.46303/repam.2023.20

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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2013. Artigo 2023 ru

      TECHNIQUES FOR THE FORMATION OF THREE-COMPONENT PROFESSIONAL DIGITAL COMPETENCE OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS IN THE BACHELOR'S DEGREE

      Elena G. Evseeva; Скворцова Дарья Александровна

      Человеческий капитал., v. 2, n. 12(180) · DOI 10.25629/hc.2023.12.45

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
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2014. Artigo 2023 Português

      Experiências com Modelagem Matemática no estágio de docência da pós-graduação

      Ana Maria Foss; Tiago Emanuel Klüber

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0011

      • Formação de Professores de Matemática
      • Modelagem Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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2015. Artigo 2023 Português

      Entre algébricos e transcendentes: uma experiência de ensino de números irracionais na formação inicial do professor de matemática

      Lauro Chagas e Sá; Caroline Lima de Souza

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0009

      • Álgebra
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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2016. Artigo 2023 Português

      A Sala de Aula Invertida no ensino de cálculo: repercussões de uma experiência na formação de professores de matemática

      Cícero Nachtigall; Rozane da Silveira Alves

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0006

      • Cálculo
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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2017. Artigo 2023 Português

      Organização do ensino de Matemática à luz dos fundamentos teóricos do currículo catarinense

      Josélia Euzébio da Rosa; A. Da Silva

      BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.5965/2357724x112023e0010

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
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2018. Artigo 2023 Português

      Discutindo a neurodiversidade na Educação Matemática

      Elton de Andrade Viana; Ana Lúcia Manrique

      Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 25, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2023v25i4p332-358

      • Inclusão
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2019. Artigo 2023 Português

      (Educação) Matemática Normalizadora:

      Hygor Batista Guse; Hugo dos Reis Detoni

      Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 25, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2023v25i4p047-070

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      • Práticas Pedagógicas
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2020. Artigo 2023 Inglês

      Application of Graph Convolutional Network in the Construction of Knowledge Graph for Higher Mathematics Teaching

      Ruixue Yuan; Hongming Li; Zhenyu Sun; Huiwen Zhang

      Sensors and Materials, v. 35, n. 12 · DOI 10.18494/sam4340

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