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7061. Tese 2022 Português

      Role Playing Game (RPG) : ensino dos elementos da matemática em um curso de administração com base nos princípios da teoria da flexibilidade cognitiva

      Tereza Evâny de Lima Renôr FERREIRA

      UFRPE — Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências

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7062. Tese 2022 Português

      Desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática: implicações da formação inicial e do início da carreira

      Andressa Florcena Gama da Costa

      UNESP

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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7063. Dissertação 2022 Português

      Caminhos e descaminhos com a Sequência Fedathi para a construção da expertise do docente fedathiano

      José Airton de Oliveira Faustino

      UFC

      • Práticas Pedagógicas
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7064. Tese 2022 Português

      A BNCC em diálogo com o conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) dos professores de matemática

      Carla Martins da Silva

      PUC_RS

      • Cálculo
      • Currículo
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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7065. Dissertação 2022 Português

      Harmonia entre a OBMEP e a resolução de problemas nos anos finais do ensino fundamental

      Brenda Vaz Pereira

      UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE

      • Currículo
      • Resolução de Problemas
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7066. Tese 2022 Português

      [pt] MATEMÁTICA E PROGRAMAÇÃO: UMA NOVA ABORDAGEM DE ENSINO

      HANRI NEVES PEREIRA JUNIOR

      PUC_RIO

      • Currículo
      • Pensamento Computacional
      • Resolução de Problemas
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7067. Tese 2022 Português

      O ensino de matemática nas instituições educacionais da Província Sul-brasileira da Companhia de Jesus : um olhar a partir de intelectuais mediadores jesuítas, suas obras e práticas educativas (1845-1939)

      Juliana Mercedes Rheinheimer

      UNISINOS — Programa de Pós-Graduação em Educação

      • Álgebra
      • Geometria
      • História da Educação Matemática
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7068. Dissertação 2022 Português

      Produtos técnico-tecnológicos e atividades matemáticas: possibilidades para produção de significados em aulas de matemática

      Luciano Gomes Soares

      UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

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7069. Dissertação 2022 Português

      Programação aplicada no ensino-aprendizagem de função afim: investigação baseada na Teoria dos Registros de Representação Semiótica

      Mônica Romana de Oliveira Santos

      UFES

      • Álgebra
      • Didática da Matemática
      • Pensamento Computacional
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7070. Dissertação 2022 Português

      Proposta de atividades de matemática financeira para o ensino médio nos termos da nova base nacional comum curricular

      Manoela Maia Pessoa

      UFES

      • Currículo
      • Educação Financeira
      • Resolução de Problemas
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7071. Dissertação 2022 Português

      Matemática, EJA, Ensino: DA Ciência à sala de aula

      Bruno Alexon Santos Moreira

      UNEB

      • Práticas Pedagógicas
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7072. Tese 2022 Português

      Aspectos motivacionais no ensino de matemática em espaço não formal na rede pública municipal de Taboão da Serra

      Marcos Paes de Barros

      IFSP — Programa de Pós-graduação de Mestrado de Ciências da Matemática - ENCIMA

      • Educação Estatística
      • Tecnologias Digitais
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7073. Dissertação 2022 Português

      Thabit ibn Qurra (836-901) e a generalização do Teorema de Pitágoras: aliando História, tecnologia e investigação no ensino de matemática

      Allyson Emanuel Januário da Costa

      UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA

      • História da Matemática
      • Tecnologias Digitais
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7074. Dissertação 2022 Português

      Potencialidades didáticas de textos e problemas históricos egípcios e babilônicos para o ensino de matemática na educação básica

      Patricia Sheila Figueiredo PEREIRA

      UFPA — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas

      • Currículo
      • História da Matemática
      • Resolução de Problemas
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7075. Dissertação 2022 Português

      Jogos: uma abordagem contextualizada do ensino da matemática no âmbito do laboratório da Escola Frei Cassiano Comacchio

      Bruno Aldo de Oliveira

      UEPB — Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT

      • Práticas Pedagógicas
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7076. Dissertação 2022 Português

      Aspectos do ensino de matemática em modalidade remota emergencial: análise em uma escola da rede estadual do Rio de Janeiro

      Maiqui Barbosa Lacerda

      CP2

      • Tecnologias Digitais
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7077. Dissertação 2022 Português

      Propostas com materiais manipulativos e jogos para o ensino da matemática na perspectiva inclusiva: um estudo com foco nos conhecimentos de futuros professores

      Jean Carlos LEMES

      UNIFEI — Programa de Pós-Graduação: Mestrado - Educação em Ciências

      • Formação de Professores de Matemática
      • Inclusão
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7078. Dissertação 2022 Português

      O ensino da matemática e a aprendizagem cooperativa: tecendo caminhos para uma cidadania planetária a partir a EEM Dione Maria Bezerra Pessoa - Pacajus-CE

      Juliana Fernandes da Silva Queiroz

      UNILAB

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7079. Dissertação 2022 Português

      Narrativas sobre o ensino de Matemática, em especial de Geometria, no ensino médio da Educação de Jovens e Adultos EJA

      Adauto Lucio Auarek

      UFMG

      • Currículo
      • Geometria
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7080. Tese 2022 Português

      Educação ambiental no ensino da matemática : desafios e práticas para uma educação crítica e transformadora na Educação de Jovens e Adultos – EJA

      Cíntia Cristiane de Andrade

      UEM

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