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  1. Tese 2021 Português

    A Resolução de Problemas e os Futuros Pedagogos: análise de um processo formativo para o ensino da Geometria nos anos iniciais

    Érika Janine Maia Afonso

    UEM

  2. Tese 2021 Português

    O modelo da metaorquestração instrumental no ensino técnico integrado ao médio : um olhar interdisciplinar para o ensino da matemática

    Camila Mendonça MORAIS

    UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao Matematica e Tecnologica

  3. Tese 2021 Português

    Formação de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais mediado por Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS)

    Graziela Ferreira de Souza

    UTFPR

  4. Tese 2021 Português

    Conhecimentos necessários ao ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental a luz da aprendizagem desenvolvimental: um estudo no estado de Rondônia

    Sirley Leite Freitas

    IFRO

  5. Tese 2021 Português

    [pt] COMPETÊNCIAS DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DA RESIDÊNCIA DOCENTE DO COLÉGIO PEDRO II FRENTE À FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA

    ROSEMARY BARBEITO PAIS

    PUC_RIO

  6. Tese 2021 Português

    A mediação no ensino de matemática na educação de surdos: um estudo na abordagem histórico-cultural

    Renata da Silva Dessbesel

    UTFPR

  7. Tese 2021 Português

    Aspectos identitários das professoras de apoio e suas percepções como mediadoras do ensino de matemática para alunos com deficiência

    Marianna Florentina Lima Alves de Oliveira Drummond

    UEM

  8. Tese 2021 Português

    Perceber-se professor de matemática com tecnologia no movimento de forma/ação

    Carolina Cordeiro [UNESP] Batista

    UNESP

  9. Tese 2021 Português

    Um estudo correlacional entre o desempenho, as atitudes e as crenças de autoeficácia dos licenciandos em Matemática em relação aos conteúdos de Trigonometria do Ensino Médio

    Wellington da [UNESP] Silva

    UNESP

  10. Tese 2021 Português

    A produção do conhecimento matemático ao se trabalhar com modelagem matemática

    Carla Melli Tambarussi

    UNESP

  11. Tese 2021 Português

    Fascículos de experiências: rastros de um estudo com crianças e matemáticas, inventividade e cultura ou pesquisar em modo João

    Giovani Cammarota Gomes

    UNESP

  12. Tese 2021 Português

    Lourdes de la Rosa Onuchic, educadora matemática: um exercício biográfico

    Jean Sebastian Toillier

    UNESP

  13. Tese 2021 Português

    Teatrematizar: afetações de uma professora de Matemática com escola, com teatro, com alunas, com...

    Hannah Dora de Garcia e [UNESP] Lacerda

    UNESP

  14. Tese 2021 Português

    UMA HISTÓRIA DOS PROBLEMAS ARITMÉTICOS: MUDANÇAS DO SABER PROFISSIONAL DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA (1870-1960)

    ANDREIA SOUZA

    UNIFESP

  15. Tese 2021 Português

    A integração das TDIC á educação matemática um estudo sobre o uso de ferramentas digitais e metodologias ativas no ensino e aprendizagem de matemática

    Cristina Schmitt

    IFSP — Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT

  16. Tese 2021 Português

    Educação Matemática, sociedade e meio ambiente: reflexões sobre violência social e ambiental. Um estudo transdisciplinar e crítico em uma pesquisa Etnomatemática

    Marcílio Leão

    UNESP

  17. Tese 2021 Português

    Potencialidades da aprendizagem significativa por meio das tendências metodológicas em educação matemática: possíveis caminhos para o ensino e aprendizagem de matemática no 6º ano do ensino fundamental

    Samuel Francisco Huf

    UTFPR

  18. Tese 2021 Português

    Transdisciplinaridade, uso de software de simulação e vídeo no desenvolvimento da coaprendizagem e de inter-relações entre educação matemática, científica, musical e socioambiental

    Ricardo Diniz Souza e Silva

    UFC

  19. Tese 2021 Português

    Significado em educação matemática e estudantes com deficiência: possibilidades de encontros de conceitos

    Célia Regina Roncato

    UNESP

  20. Tese 2021 Português

    Educação Financeira no contexto da Educação Matemática: possibilidades para a formação inicial do professor

    Ana Karina Cancian Baroni

    UNESP

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