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81. Artigo 2025 Português

    Cartas na mesa: etnomatemática e história da matemática com o Boi Pintadinho de Muqui-ES

    Arthur Constantino Dutra Da Silva; Claudia Alessandra Costa de Araujo Lorenzoni

    Anais - Seminário Nacional de História da Matemática

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82. Artigo 2025 Português

    Etnomatemática, História da Matemática e o ensino de trigonometria a partir da produção de vídeos

    Juliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara

    Anais - Seminário Nacional de História da Matemática

    • Etnomatemática
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83. Artigo 2025 Português

    História da Matemática para o bem viver: reflexões por vias da etnomatemática

    Claudia Alessandra Costa de Araujo Lorenzoni

    Anais - Seminário Nacional de História da Matemática

    • Etnomatemática
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84. Artigo 2025 Português

    Uma visão histórica sobre a produção em educação matemática no RS

    José Carlos Pinto Leivas

    Anais - Seminário Nacional de História da Matemática

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85. Artigo 2025 Espanhol

    La influencia de Aurelio Baldor en la enseñanza de las matemáticas

    Alberto Xavier Badillo Albán; Jenny Cruz Paredes Moreno; Guillermo Alonso Fernández Mendoza; Hugo Enrique Mero Arévalo; Kelvin Jasson Figueroa Cedeño; Glenda Maribel Vilcaguano Jacho

    South Florida Journal of Development, v. 6, n. 4 · DOI 10.46932/sfjdv6n4-013

    • Álgebra
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    • História da Matemática
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86. Artigo 2025 Inglês

    UBIRATAN D’AMBROSIO REVIEWER: Estratégias de produção, circulação e apropriação da Matemática

    Wagner Rodrígues Valente; Reginaldo Virgínio da Silva Filho

    REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 20, n. 53 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2025.n53.e2025002.id747

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87. Artigo 2025 Português

    AS DIFICULDADES NA APLICAÇÃO DA MODELAGEM MATEMÁTICA EM UM AMBIENTE PANDÊMICO

    Fernando Guimarães da Silva

    Missões Revista de Ciências Humanas e Sociais, v. 11, n. 1 · DOI 10.62236/missoes.v11i1.377

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    • Modelagem Matemática
    • Práticas Pedagógicas
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88. Artigo 2025 Português

    Matemática Escolar na União Soviética e Educação Matemática na Rússia Atual

    Tatiana Valerianovna Dobudko; Irina Victorovna Tiujuna; Circe Mary Silva da Silva

    Revista de História da Educação Matemática, v. 11 · DOI 10.62246/histemat.2447-6447.2025.11.717

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    • História da Educação Matemática
    • História da Matemática
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89. Artigo 2025 Português

    Colégio de Aplicação da UFSC: polo de formação de professor de matemática

    Iara Zimmer

    Revista Educação e Saber – REdeS, v. 2, n. anais · DOI 10.24302/redes.v2ianais.5202

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90. Artigo 2025 Inglês

    Kuhn's Epistemology and its Contributions to Understanding the Process of Knowledge Construction and Mathematics Teaching

    Nelson Joaquim Albano; Marcos Alexandre Alves

    Acta Scientiae, v. 27, n. 1 · DOI 10.17648/acta.scientiae.8203

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91. Artigo 2025 Inglês

    Mathematics education for girls in Prussia 1890–1925

    Katja Krüger; Gerda Werth

    The Journal of Mathematical Behavior, v. 79 · DOI 10.1016/j.jmathb.2025.101242

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92. Artigo 2025 id

    An Exploration Of Mathematics Education Students' Understanding Padang State University Of Babylonian Mathematics

    Yulyanti Harisman; Khairul Zaky

    JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), v. 9, n. 1 · DOI 10.33603/jnpm.v9i1.9845

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93. Artigo 2025 Inglês

    IMPLEMENTATION OF NEW PEDAGOGIES IN ONTARIO CANADA MATHEMATICS TEACHING, 1950 TO 2024

    Jeff Irvine

    European Journal of Education Studies, v. 12, n. 2 · DOI 10.46827/ejes.v12i2.5803

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94. Artigo 2025

    História da Formação de Professores de Matemática no Sul do Rio Grande do Sul: uma revisão bibliográfica

    Mélany Silva dos Santos; Lavı́nia Schwantes

    História em Revista, v. 30, n. 1 · DOI 10.15210/hr.v30i1.26944

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95. Artigo 2025 Português

    Gênero e educação matemática: conhecendo a aprendizagem de meninos e meninas

    Juliana Angélica Evangelista de Carvalho; Nilson de Matos Silva; Jair Pedro da Fé Neto

    DELOS Desarrollo Local Sostenible, v. 18, n. 63 · DOI 10.55905/rdelosv18.n63-094

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96. Artigo 2025 Português

    Lendas no ensino de Matemática: uma abordagem a partir da História da Matemática

    Denise Aparecida Enes Ribeiro; José Joelson Pimentel de Almeida

    Revista Ensino em Debate, v. 5 · DOI 10.21439/2965-6753.v5.e2025002

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    • Práticas Pedagógicas
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97. Tese 2025 Português

    A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COMO CAMPO CIENTÍFICO EM MATO GROSSO DO SUL (1990-2020)

    Kamila Da Fonseca Veiga Cavalheiro Leite

    UFMS

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    • História da Matemática
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98. Tese 2025 Português

    Da Fundação Educacional de Bauru à Universidade Estadual Paulista: um curso de matemática sob as lentes teórico-metodológicas da história oral

    Mariana Cristina Boaretti Cavenaghi [UNESP] Johansen

    UNESP

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    • Inclusão
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99. Dissertação 2025 Português

    Perspectiva histórica, filosófica e cultural sobre o que é o número: uma proposta didática para o trabalho em sala de aula

    Fábio Ferla

    UEL

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    • Práticas Pedagógicas
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100. Dissertação 2025 Português

     O Ensino de geometria na educacâo Básica: abordagens históricas, conceituais e tecnológicas

     Luana Bontempo

     UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Matemática

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