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161. Artigo 2026 Inglês

     See, Anchor, and Frame Mathematics with Coding

     Jessica Shumway; Beverly Sanders; Brittany Wall; Debi Alexander; Kimberly Beck; Jody Clarke-Midura et al.

     Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12

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162. Artigo 2026 Inglês

     The Isosceles Triangle Task

     Wayne Nirode

     Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12

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163. Artigo 2026 Inglês

     Puzzles Develop Students' Logical Reasoning Skills

     George J. Roy; Dawson Tate; Jeffrey Wanko; Brian Dean

     Mathematics Teacher: Learning and Teaching PK-12

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164. Artigo 2026 Inglês

     DESIGNING A PROTOTYPE OF MATHEMATICS LEARNING MEDIA BASED ON AUGMENTED REALITY INTEGRATED WITH PROBLEM BASED LEARNING IN AN ETHNOMATHEMATICS CONTEXT

     Arvangga Oktadian Krisbiyantoro; Puji Lestari

     Joyful Learning Journal, v. 14, n. 4 · DOI 10.15294/jlj.v14i4.58471

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165. Artigo 2026 Inglês

     Exploring Mathematical Literacy Domains Through Banggai Yam Agricultural Practices: An Ethnographic Ethnomathematics Study

     Saipul Bachri S. Lajiba; Suhartini Salingkat; Anggun Sindi Permata

     Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, v. 17, n. 1 · DOI 10.15294/kreano.v17i1.34439

     • Etnomatemática
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166. Artigo 2026 Inglês

     Criatividade matemática no ensino da Geometria Descritiva mediado pelo GeoGebra: tendências e lacunas em teses

     Zeca Catuco André Quimuanga; Saddo Ag Almouloud

     REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 21, n. 56 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2026.n56.e2026012.id924

     • Geometria
     • Tecnologias Digitais
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167. Artigo 2026 Inglês

     Exames Finais de Aritmética e Geometria na Escola Primária Mato-grossense na década de 1960

     Eliane Maria do Prado Siqueira; Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida

     REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 21, n. 58 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2026.n58.e2026011.id918

     • Geometria
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168. Artigo 2026 Português

     ENTRE O LÚDICO E O CRÍTICO: PROPOSTA DE UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA NO CONTEXTO DA ENERGIA SOLAR SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

     Rodrigo Antonio Moreira; Elcio Schuhmacher; Bruno Fabiano Chiodini

     Cadernos Cajuína, v. 11, n. 16 · DOI 10.52641/cadcajv11i16.058

     • Educação Matemática Crítica
     • Geometria
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169. Artigo 2026 Inglês

     Diálogos entre demonstrações do Teorema de Pitágoras elaboradas por Raymundo Mendes e Augusto Telles

     Quezia Alves Andrade Amorim; Enoque da Silva Reis

     REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 21, n. 58 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2026.n58.e2026012.id919

     • Geometria
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170. Artigo 2026 Inglês

     Exploring Mathematics Concepts in Palestinian Keffiyeh Motifs: An Autoethnographic Study

     Amrul Huda Fathir; Neni Mariana; Maretha Dellarosa; Ganes Gunansyah; Naif Mastoor Alsulami

     Journal on Mathematics Education

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171. Artigo 2026 Inglês

     Teaching 3D Geometry with Dynamic Environments in Upper Secondary Classes: How to Help Students Combine Empirical Perception and Theoretical Deduction?

     Mingyu Shao; Jana Trgalova; Luc Trouche

     Journal of Mathematics Teacher Education

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172. Artigo 2026 Inglês

     Exploring Pre-Service Mathematics Teachers' Challenges in Understanding Intuition and Applying Scaffolding in Geometric Proofs

     Sugi Hartono; Tatag Yuli Eko Siswono; Rooselyna Ekawati; Farah Aisyah Nafidiastri

     Mathematics Teaching Research Journal

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173. Artigo 2026 Inglês

     Mathematical Metaphors in Locomotion for Angle Measurement Understanding

     Christina Gkreka; Maria Latsi; Chronis Kynigos

     International Journal of Science and Mathematics Education

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174. Artigo 2026 Inglês

     Improving the Efficacy of Mathematics Education with Open-Ended Problems and Technological Integration

     Eriola Sila; Elida Hoxha; Valentina Vecaj

     International Electronic Journal of Mathematics Education

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175. Artigo 2026 Inglês

     Bagatrix on Mathematics Achievement of College Students

     Jonathan Q. Monsanto; Dionilo M. Llanas

     Journal of Education and Learning (EduLearn)

     • Geometria
     • Tecnologias Digitais
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176. Artigo 2026 Inglês

     Reasoning and Proof in Mathematics Education: A Systematic Literature Review

     Mary-Jane Lessing; Ugorji I. Ogbonnaya

     Discover Education

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177. Artigo 2026 Inglês

     Concept Maps as a Tool for Noticing Geometrical Definitions and Inclusion Relationships

     Aehsan Haj-Yahya; Hussam Arisha Haj-Yahya

     International Journal of Science and Mathematics Education

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     • Inclusão
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178. Tese 2026 Português

     O uso da calculadora na Educação Básica: (re)significações das concepções do professor de matemática a partir de uma formação continuada

     Cátia PIANO

     UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

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     • Práticas Pedagógicas
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179. Dissertação 2026 Português

     O número π na prática: proposta investigativa e experimental para o ensino de geometria no ensino fundamental

     Sidney da Silva Souza

     UEPB — Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT

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180. Artigo 2026 Espanhol

     Diseño y análisis a priori de un Recorrido de Estudio e Investigación para la enseñanza de la homotecia

     Paula Rabanedo; Viviana Carolina Llanos

     Revista Chilena de Educación Matemática, v. 18, n. 1 · DOI 10.46219/rechiem.v18i1.205

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