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2401. Dissertação 2025 Português

      Currículo da formação de professores de matemática da UFRJ: refletindo com recém-egressos sobre os saberes docentes organizados a partir de um quebra-cabeças

      Margareth Apostolo dos Santos

      UFRJ

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
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2402. Tese 2025 Português

      Um concept study na formação de professores de matemática: investigações coletivas do conceito de função afim para o ensino

      Tatiana Bonomo de Sousa

      IFES

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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2403. Tese 2025 Português

      EDUCAÇÃO FINANCEIRA VINCULADA AO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA

      Ronaldo Leffler

      IFES

      • Didática da Matemática
      • Educação Financeira
      • Educação Matemática Crítica
      • Formação de Professores de Matemática
      • Inclusão
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2404. Tese 2025 Português

      Formação Continuada de professores dos Institutos Federais do Maranhão, de Rondônia e do Tocantins sob a perspectiva da Teoria da Atividade de Leontiev

      Quenizia Vieira Lopes

      UEL

      • Educação Profissional e Tecnológica
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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2405. Dissertação 2025 Português

      Auto eficácia De Estudantes De Pedagogia Para Ensinar Matemática E Percepções Das Fontes

      Caroline de Morais

      UEL

      • Educação Estatística
      • Formação de Professores de Matemática
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2406. Dissertação 2025 Português

      Perspectiva histórica, filosófica e cultural sobre o que é o número: uma proposta didática para o trabalho em sala de aula

      Fábio Ferla

      UEL

      • História da Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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2407. Dissertação 2025 Português

      "Menos vezes menos é mais": dificuldades no ensino e na aprendizagem dos números inteiros relativos

      Higor Soares do Amparo

      UFF

      • Práticas Pedagógicas
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2408. Dissertação 2025 Português

      Explorando conteúdos matemáticos da Educação Básica com a geometria fractal : (séries finais do ensino fundamental e ensino médio)

      William James Erthal

      UFF

      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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2409. Dissertação 2025 Português

      O uso de vídeos no ambiente escolar: explorando números e medidas por meio de narrativas

      Fabiana Silva de Miranda

      UFF

      • Educação Estatística
      • Práticas Pedagógicas
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2410. Dissertação 2025 Português

      O uso de vídeos no ambiente escolar: explorando fractais e caos por meio de narrativas

      Luis Edmundo Carlos Pinto Dantas

      UFF

      • Educação Estatística
      • Práticas Pedagógicas
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2411. Dissertação 2025 Português

      Narrativas de futuras pedagogas em relação ao ensino e à aprendizagem matemática

      Rhebeca Oliveira Mendonça

      UFG — Programa de Pós-graduação em Ensino na Educação Básica (CEPAE)

      • Formação de Professores de Matemática
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2412. Dissertação 2025 Português

      Usando puzzles, origami e tecnologias digitais no estudo de frações, números irracionais e áreas na educação básica

      Caroline Witt Guerber

      UTFPR

      • Currículo
      • Geometria
      • Tecnologias Digitais
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2413. Dissertação 2025 Português

      Volumes de sólidos de revolução no Ensino Médio: uma abordagem dinâmica e intuitiva a partir das ideias do Cálculo

      Davi Pereira Fortes Araujo

      UFF

      • Avaliação
      • Cálculo
      • Tecnologias Digitais
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2414. Dissertação 2025 Português

      Uma experiência didática com o ensino de polígonos para o 8º ano da EJA

      Caroline da Silva Araújo

      UFF

      • Geometria
      • Práticas Pedagógicas
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2415. Dissertação 2025 Português

      Aprendendo números complexos com o uso do GeoGebra

      Everton Firmino de Moraes

      UFF

      • Tecnologias Digitais
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2416. Dissertação 2025 Português

      Xadrez, Matemática e TDAH: de Operações Básicas ao Conceito de Matriz

      Gabriel de Souza Sardinha da Silva

      UFF

      • Inclusão
      • Práticas Pedagógicas
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2417. Dissertação 2025 Português

      Noções de matemática financeira no ensino médio

      Leonardo de Oliveira Muniz

      UFF

      • Educação Financeira
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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2418. Dissertação 2025 Português

      Avaliação da aprendizagem em matemática na Educação Infantil: um estudo de teses e dissertações nacionais

      Natalia Cristina Araujo Taques

      UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

      • Avaliação
      • Cálculo
      • Inclusão
      • Práticas Pedagógicas
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2419. Dissertação 2025 Português

      Atividades interativas para uma abordagem dinâmica de funções reais na Educação Básica: Um estudo de caso

      Bianca do Rego Silva

      UFF

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      • Geometria
      • Modelagem Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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2420. Dissertação 2025 Português

      Explorando invariantes geométricos com o GeoGebra: uma seleção para a sala de aula

      Edilson Jose Curvello Machado

      UFF

      • Álgebra
      • Geometria
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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