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181. Dissertação 2026 Português

     Resolução de problemas na formação de conceitos matemáticos: práticas com plataformas digitais e inteligência artificial nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

     Wanessa Silva Fernandes

     UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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182. Dissertação 2026 Português

     O cálculo integral sob uma perspectiva de resolução de problemas: uma proposta de ensino-aprendizagem com aplicações práticas e teóricas

     Jean Martins de Arruda Santos

     UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM

     • Cálculo
     • História da Matemática
     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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183. Dissertação 2026 Português

     Inteligência Artificial na Educação Matemática: uma revisão sistemática da literatura com análise bibliométrica na educação básica

     Reginária Domingos LUCENA

     UFPE — Programa de Pos Graduacao em Educacao em Ciencias e Matematica

     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
     • Resolução de Problemas
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184. Artigo 2026 Espanhol

     Diseño universal para el aprendizaje en la enseñanza de matemática en Educación General Básica: Revisión sistemática

     Hansel Francisco Camacho Vega; Jessenia Rosario Vela Aguilar; Luis Teodoro Zambrano Rodríguez; Ivonne Narcisa Morales Coello

     Ciencia y Educación, v. 7, n. 9.1 · DOI 10.5281/zenodo.22777365

     • Inclusão
     • Resolução de Problemas
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185. Artigo 2026 Inglês

     Competencia del Profesor para Gestionar Conflictos Semióticos en la Resolución de Problemas de Cálculo

     Manuel Alejandro Verón; Belén Giacomone; Silvia Etchegaray

     Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 29 · DOI 10.35763/aiem29.6943

     • Resolução de Problemas
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186. Artigo 2026 Espanhol

     MÁS ALLÁ DEL TABLERO: HUERTA ESCOLAR Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS MATEMÁTICAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.

     Paula Andrea Jiménez Flórez1; José Fernando Flórez Flórez; Elder Alexander Cadavid Rendón

     Dialéctica, v. 4, n. 26 · DOI 10.56219/dialctica.v4i26.4932

     • Currículo
     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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187. Artigo 2026 Inglês

     Enhancing Class IX Students’ Problem-Solving Skills Through the RME Approach in Reflection Mathematics Material

     Elisabeth Gunu Lyany; Hongki Julie

     Jupitek, v. 8, n. 2 · DOI 10.30598/jupitekvol8iss2pp106-118

     • Etnomatemática
     • Resolução de Problemas
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188. Artigo 2026 id

     Ethnomathematics Based Mpa’a Gopa Game Learning Media to Improve Mathematical Literacy and Cultural Character

     Husnul Khatimah; Nunung Fatimah; M. Abid Saputra; Anggih Tri Cahyadi; Nanang Diana; Nur Afni

     Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 10, n. 1 · DOI 10.31000/prima.v10i1.15226

     • Avaliação
     • Etnomatemática
     • Resolução de Problemas
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189. Artigo 2026 Inglês

     Improving the Process of Understanding the Representation of Spatial Shapes Through the Problem-Based Learning Model Assisted by Ethnomathematics in Junior High School Students

     Sika Sika; Mohd Fakri Muda; Mohd Razmi Zainudin; Nanang Diana; Mariamah Mariamah; Syarifudin Syarifudin et al.

     Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 14, n. 3 · DOI 10.33394/j-ps.v14i3.20774

     • Etnomatemática
     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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190. Artigo 2026 da

     Danish preservice teachers’ solving of linear equations: A challenge for teacher education

     Lóa Björk Jóelsdóttir; Dorthe Errebo-Hansen; Jesper Lock Isen; Paul Andrews

     Nordic Journal of STEM Education, v. 10, n. 1 · DOI 10.5324/njsteme.v10i1.6447

     • Álgebra
     • Avaliação
     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Resolução de Problemas
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191. Artigo 2026 Inglês

     Utilizing GeoGebra as an Interactive Digital Tool to Enhance Effective Mathematics Teaching and Learning: A Systematic Review

     Sam Ramaila

     REDIMAT, v. 15, n. 2 · DOI 10.17583/redimat.15749

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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192. Artigo 2026 Inglês

     Emerging Artificial Intelligence in Mathematics Education: A Systematic Literature Review

     Siti Suprihatiningsih; Gusti Uripno; Imam Sujadi; Rizki Kurniawan Rangkuti

     Journal of Learning for Development, v. 13, n. 2 · DOI 10.56059/jl4d.v13i2.2200

     • Resolução de Problemas
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193. Artigo 2026 Inglês

     Fostering Mathematics Teaching Competence Through STEM-Oriented Education for General School Teachers in The Era of Digital Transformation: Theoretical Foundations and Framework Proposal

     Tuan Tan Huynh

     Vietnam Journal of Education, v. 10, n. 2 · DOI 10.52296/vje.2026.895

     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
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194. Artigo 2026 Inglês

     The Interactive Learning Revolution: A Systematic Review on Balancing Memorization and Conceptual Understanding in Mathematics

     Joshua Abah Abah; Zinhle Felicia Vilakazi

     International Journal of Educational Qualitative Quantitative Research, v. 5, n. 1 · DOI 10.58418/ijeqqr.v5i1.176

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
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195. Artigo 2026 Inglês

     Diversity in Elementary Students’ Mathematical Problem-Solving Based on Polya’s Theory

     Aan Nurhasanah; Tri Joko Raharjo; Sri Sumartiningsih; Barokah Isdaryanti

     Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 5, n. 2 · DOI 10.58421/misro.v5i2.1661

     • Resolução de Problemas
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196. Artigo 2026 Inglês

     ANALISIS KEMAMPUAN SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DALAM MEMECAHKAN MASALAH KONTEKSTUAL TOPIK BILANGAN BULAT [ANALYSIS OF DEAF STUDENTS’ ABILITY TO SOLVE CONTEXTUAL PROBLEMS ON INTEGER TOPICS]

     Lidiana Fitria Ningsih; Halimatus Sakdiyah; Ulfa Masamah

     JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education, v. 10, n. 1 · DOI 10.19166/johme.v10i1.10611

     • Inclusão
     • Resolução de Problemas
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197. Artigo 2026 Português

     Modelagem Matemática e BNCC: uma Revisão Sistemática de Dissertações e Teses (2018 – 2025)

     Henrique de Mendonça Silva; Regimar Alves Ferreira; Luciano Duarte da Silva

     Revista Baiana de Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v7i1.27850

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Modelagem Matemática
     • Resolução de Problemas
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198. Artigo 2026 Português

     Educação matemática na formação de uma sociedade crítica: desafios, fundamentos e perspectivas para os anos iniciais do ensino fundamental

     Cleberson Pereira Arruda; Vinicius Oliveira Sampaio

     Cadernos Cajuína, v. 11, n. 11 · DOI 10.52641/cadcajv11i11.3920

     • Avaliação
     • Currículo
     • Educação Matemática Crítica
     • Modelagem Matemática
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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199. Artigo 2026 Português

     Percursos formativos do professor que ensina matemática

     Evren Ney da Silva Jean; Evandro Ghedin; Greicy Oliveira Nascimento; Maria Raquel de Carvalho Cota; Sandra Rejane Viana de Almeida

     Cadernos Cajuína, v. 11, n. 4 · DOI 10.52641/cadcajv11i4.2264

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     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
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     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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200. Artigo 2026 Português

     Desenho Universal para a Aprendizagem: Possibilidades Práticas para o Ensino de Análise Combinatória

     Gilbson José Velasco Souza Filho; Mariana Cassol; Regiane da Silva Barbosa

     Revista Baiana de Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v7i1.24414

     • Acessibilidade
     • Inclusão
     • Probabilidade
     • Resolução de Problemas
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