Biblioteca de Educação Matemática
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D'Ambrosio, Freire e Munanga: por um olhar transdisciplinar no ensino da matemática
UNINOVE — Programa de Pós-Graduação em Educação
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Etnomatemática e a pedagogia decolonial: uma narrativa autobiográfica de práticas de ensino no ensino médio
UEMA
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A Influência Afetiva da etnomatemática: uma abordagem alternativa para o ensino e a aprendizagem da matemática em uma escola agroecológica no município de Águia Branca - ES
UFRRJ — Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola
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Potencialidades da narrativa autobiográficas de uma professora de matemática: um percurso de experiências e auto(trans)formação
UFRJ
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Dificuldades e Estratégias na Formação Inicial de pedagogos para o Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática da Literatur
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática
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O significado atribuído ao ensino de Matemática e sua importância na prática do Técnico de Enfermagem
UFSM
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Etnomatemática e saberes do campo: propostas de atividades contextualizadas destinadas à professores do campo no Baixo Tocantins
UDESC
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Saberes e fazeres etnomatemáticos presentes na educação de jovens e adultos
UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Ensino
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Possibilidades pedagógicas para introdução de “fractal” no ensino básico e na formação de professores de Matemática
UFF
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Música e suas aplicações no ensino da Matemática
UFF
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O uso do Tangram no ensino de Matemática
UNESP
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Educação matemática crítica e a formação da consciência financeira na EJA
UNESP
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Educação [matemática] do campo em um giro decolonial com uma mestra raizeira
UFMG
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Educação Matemática Realística: um glossário
UEL
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O ensino de matemática financeira na educação de jovens e adultos via resolução de problemas
UEPB — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PPGECEM
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Jogos na educação matemática nos anos finais do Ensino Fundamental: aproximações com abordagens investigativas
UNIFESP
Em verificação -
A modelagem matemática e a construção e interpretação de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental
USP · DOI 10.11606/d.45.2024.tde-05032025-154553
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Proposta para ensino de matemática financeira a alunos do ensino médio da educação de jovens e adultos
UFES
Em verificação -
Ação pedagógica da etnomodelagem na matemática: a semiótica de Peirce desvelando potencialidades cognitivas, sociais e políticas
UEPB — Programa de Pós-Graduação do Ensino da Rede Nordeste em Ensino - RENOEN
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Objetos de aprendizagem em jogos digitais como propostas para o ensino de matemática
USP · DOI 10.11606/d.48.2024.tde-21112024-150704
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