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21. Tese 2025 Inglês

    Formação continuada de professores de matemática de uma rede municipal de ensino : perspectivas para inovação na educação

    Graziele Dall'Acua

    UCS

    • Formação de Professores de Matemática
    • Inclusão
    • Práticas Pedagógicas
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22. Tese 2025 Português

    Ações afirmativas e formação de professores na UNIFAL-MG: tensionamentos e fatores que influenciam os estudantes do curso de licenciatura em matemática

    Ronaldo André Lopes

    UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

    • Currículo
    • Formação de Professores de Matemática
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23. Tese 2025 Português

    Tarefas matemáticas potencialmente inclusivas na formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais

    Salvador Cardoso Silva Muniz

    UEL

    • Formação de Professores de Matemática
    • Geometria
    • Inclusão
    • Práticas Pedagógicas
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24. Tese 2025 Português

    Níveis de desenvolvimento do procedimento lógico classificar de professores de matemática para formar conceitos matemáticos

    Alison Luan Ferreira da Silva

    UFRN — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

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25. Tese 2025 Português

    A educação estatística crítica no quinto ano do ensino fundamental

    Justiani Hollas

    UPF

    • Educação Estatística
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26. Tese 2025 Português

    O cálculo diferencial e integral e as oportunidades de aprendizagem profissional do futuro professor de matemática

    Ronaldo Theodorovski

    UTFPR

    • Cálculo
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27. Tese 2025 Português

    Ensino-aprendizagem de matemática via resolução de problemas no PIBID : análise do conhecimento de licenciandos em matemática

    Caleb da Silva Araujo Campelo

    UEM

    • Formação de Professores de Matemática
    • Resolução de Problemas
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28. Tese 2025 Português

    Ações docentes dos formadores da disciplina de Didática de Matemática no Instituto de Formação de Professores Primários de Quelimane – Moçambique

    Fernando João

    UEL

    • Formação de Professores de Matemática
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29. Tese 2025 Português

    Representação das florestas sagradas e comunitárias nos trabalhos de formação de nível de graduação em Moçambique: Implicações para educação ambiental

    Luís Morais Macaripe

    UEL

    • Filosofia da Educação Matemática
    • Práticas Pedagógicas
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30. Tese 2025 Português

    Mitos e ritos da avaliação da aprendizagem escolar em relatos de estudantes da Licenciatura em Matemática

    Francielle Silva Gardin

    UEL

    • Avaliação
    • Formação de Professores de Matemática
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31. Tese 2025 Português

    [pt] MATEMÁTICA EM LÍNGUA INGLESA PARA ESCOLAS PÚBLICAS INTERCULTURAIS BASEADA NA METODOLOGIA CLIL

    ANELISE TIMOTHEO MOULIN VIANNA

    PUC_RIO

    • Resolução de Problemas
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32. Tese 2025 Português

    Prova-Escrita-em-Fases : um diálogo possível na sala de aula

    Cristina Fernanda Chamussora da Costa

    UEL

    • Avaliação
    • Educação Estatística
    • Práticas Pedagógicas
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33. Tese 2025 Português

    Conceitualização da função afim mobilizada por estudantes de Licenciatura em Matemática: uma análise a partir da resolução de situações articuladas a gráficos cartesianos

    Alcione Cappelin

    UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

    • Didática da Matemática
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34. Tese 2025 Inglês

    Beyond the pages: cultural and linguistic aspects of canadian textbooks

    Marjorie Cristina da [UNESP] Cruz

    UNESP

    • Currículo
    • Formação de Professores de Matemática
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35. Tese 2025 Português

    Inteligência artificial generativa no planejamento de aulas de matemática em metodologias ativas

    Fernando de Mello [UNESP] Trevisani

    UNESP

    • Formação de Professores de Matemática
    • Práticas Pedagógicas
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36. Tese 2025 Português

    Narrativas de professoras da educação infantil sobre suas práticas docentes em matemática: contribuições de grupos de pesquisa

    Raissa Alexandra Lopes Duarte

    UFSCAR — Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

    • Práticas Pedagógicas
    • Tecnologias Digitais
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37. Tese 2025 Português

    Vaivém e o recurso do feedback no processo de avaliação da aprendizagem escolar em aulas de matemática

    Vanessa Kishi Sampel

    UEL

    • Avaliação
    • Cálculo
    • Formação de Professores de Matemática
    • Modelagem Matemática
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38. Tese 2025 Português

    “QUEM PODE CONTAR A NOSSA HISTÓRIA É NÓS”: da aldeia à escola - professores guarani e tupinikim no fazer da pesquisa

    Ana Paula Azevedo Moura Careta

    IFES

    • Etnomatemática
    • Filosofia da Educação Matemática
    • Práticas Pedagógicas
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39. Tese 2025 Português

    Geometria esférica na formação inicial de professores de matemática: possibilidades para o desenvolvimento do pensamento geométrico

    Talisson Fernando Leiria

    UEL

    • Formação de Professores de Matemática
    • Geometria
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40. Tese 2025 Português

    A reflexão na ação docente: um estudo envolvendo a consciência metacognitiva e os conhecimentos do professor de matemática

    Sabrina Battisti

    UPF

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    • Práticas Pedagógicas
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