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9181. Tese 2022 Português

      Por uma pedagogia da emotividade na educação matemática : ensino, ética-estética e afetividade

      Jackson Luís Santos de Vargas

      PUC_RS

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      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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9182. Artigo 2022 Português

      Barracão de Alegorias e Etnomatemática: práticas e reflexões pedagógicas no Carnaval de Florianópolis

      Jéssica Lins de Souza Fernandes; Joana Célia dos Passos; Rita de Cássia Pacheco Gonçalves

      Praxis Educativa, v. 17 · DOI 10.5212/praxeduc.v.17.19399.050

      • Etnomatemática
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9183. Artigo 2022 Inglês

      A etnomatemática entre o conhecimento subalterno e o epistemicídio: o caso de Moçambique

      Laura António Nhaueleque

      Trans/Form/Ação, v. 45, n. spe · DOI 10.1590/0101-3173.2022.v45esp.05.p67

      • Currículo
      • Etnomatemática
      • Filosofia da Educação Matemática
      • Geometria
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9184. Artigo 2022 Inglês

      Adoption of Virtual and Augmented Reality for Mathematics Education: A Scoping Review

      Joel Weijia Lai; Kang Hao Cheong

      IEEE Access, v. 10 · DOI 10.1109/access.2022.3145991

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9185. Artigo 2022 Português

      Currículo, Educação Matemática, Política e Podres Poderes

      Márcio Antonio da Silva

      Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 12, n. 1 · DOI 10.37001/ripem.v12i1.2871

      • Currículo
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9186. Artigo 2022 Espanhol

      Formas de razonamiento probabilístico de estudiantes de sexto grado de educación secundaria

      Arnulfo Fajardo Valencia; David Benítez Mojica

      Ecomatemático, v. 13, n. 1 · DOI 10.22463/17948231.3301

      • Probabilidade
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9187. Artigo 2022 id

      Frieze Pattern on Shibori Fabric

      Ratih Puspasari; Setyo Hartanto; Mohamad Gufron; Pradnyo Wijayanti; Mega Teguh Budiarto

      Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 6, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v6i1.1904

      • Etnomatemática
      • Geometria
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9188. Artigo 2022 Inglês

      PROFESSIONAL SEMINAR "BASIS OF PROFESSIONALISM OF TEACHER OF GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTION" IN DUAL EDUCATION SYSTEM OF MASTERS "SECONDARY EDUCATION (MATHEMATICS)" SPECIALTY

      Oleksandr Shkolnyi

      Фізико-математична освіта, v. 32, n. 6 · DOI 10.31110/2413-1571-2021-032-6-010

      • Currículo
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9189. Artigo 2022 fa

      The effectiveness of brain-based mathematics teaching on academic procrastination, comprehension, and learning rate of students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

      Mohammad Jafar Doosti Deilami; Hossein Abbasian; Seyyed Ali Kazemipour

      روانشناسی و روانپزشکی شناخت, v. 8, n. 6 · DOI 10.32598/shenakht.8.6.125

      • Tecnologias Digitais
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9190. Artigo 2022 id

      Exploration of the Ethnomathematics of the Bung Karno Tomb Complex in Cultural Based Mathematics Learning

      Asfira Zakiatun Nisa'; Imam Rofiki

      Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 6, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v6i1.1926

      • Etnomatemática
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9191. Artigo 2022 id

      Giving an Individual Tutoring for 8th Grade Student in the Errors of Solving the Problem of Essay Test for Comparative Material in SMPN 232 Jakarta

      Yusufira Aldona; Pinta Deniyanti Sampoerno; Lukman El Hakim; Dwi Antari Wijayanti

      Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 6, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v6i1.1946

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9192. Artigo 2022 Inglês

      Tracing proof schemes: some patterns and newperspectives

      Yasemin Yılmaz Akkurt; Soner Durmuş

      Journal of Research and Advances in Mathematics Education · DOI 10.23917/jramathedu.v7i1.15740

      • Álgebra
      • Geometria
      • Probabilidade
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9193. Artigo 2022 Espanhol

      docente como gerente de aula participativa. Estrategias para la integración de padres y representantes en la enseñanza de la matemática

      OMAIRA JOSEFINA GONZÁLEZ

      Revista Boliviana de Educación, v. 4, n. 6 · DOI 10.33996/rebe.v4i6.801

      • Formação de Professores de Matemática
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9194. Artigo 2022 id

      A Review of Research : Exploring Ethnomatematics On Indonesian Traditional Games In Mathematics Learning

      Adinda Putri Salsabilah; Aida Ar Rahmah; Ayu Wulandari; Joko Soebagyo

      Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 6, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v6i1.1751

      • Etnomatemática
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9195. Artigo 2022 Inglês

      Ethnomathematic Exploration At Agung Jami’ Malang Mosque In Improving Students' Mathematic Problem Solving Ability

      Muhammad Hasan Asnawi; Hurriyatul Annisa; Moh. Miftakhul Ulum; Nur Laili Arofah; Novita Erni Hendrawati

      IndoMath, v. 5, n. 1 · DOI 10.30738/indomath.v5i1.13

      • Etnomatemática
      • Geometria
      • Resolução de Problemas
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9196. Artigo 2022 id

      The commognitive perspective of teaching skills of prospective mathematics teachers in microteaching subjects

      Moh Zayyadi; Toto Nusantara; Harfin Lanya

      Jurnal Elemen, v. 8, n. 1 · DOI 10.29408/jel.v8i1.4129

      • Avaliação
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9197. Artigo 2022 Inglês

      Indonesian mathematics teachers’ views on distance learning barriers during the early Covid-19 pandemic

      Hongki Julie; Veronika Fitri Rianasari; Maria Suci Apriani

      Journal of Research and Advances in Mathematics Education · DOI 10.23917/jramathedu.v7i1.15616

      • Tecnologias Digitais
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9198. Artigo 2022 Inglês

      Development of Student Books Characterized by Indonesian Realistic Mathematics Education to Support Mathematics Problem Solving Ability

      Intan Dwi Hastuti; Ahyansyah Ahyansyah; Sukma Mawaddah; Sutarto Sutarto

      JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), v. 6, n. 1 · DOI 10.31764/jtam.v6i1.5338

      • Avaliação
      • Currículo
      • Resolução de Problemas
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9199. Artigo 2022 Inglês

      Unraveling Ethnomathematics in Oyster Farming for K-12 Mathematics

      Jonathan O. Borbon

      Journal of Science and Mathematics Education in Southeast Asia

      • Álgebra
      • Etnomatemática
      • Geometria
      Metadados apenas

9200. Artigo 2022 Inglês

      Tapis Patterns in the Context of Ethnomathematics to Assess Students' Creative Thinking in Mathematics: A Rasch Measurement

      Suherman Suherman; Tibor Vidákovich

      Mathematics Teaching Research Journal

      • Etnomatemática
      • Geometria
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