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10.784 obras encontradas

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  1. Artigo 2022 Inglês

    Mathematics Teaching Anxiety of Indonesian Elementary School Teachers in Online Learning during COVID-19 Outbreak

    Deshinta Puspa Ayu Dwi Argaswari; Aulia Kirana Hapsari

    Jurnal Pendidikan MIPA, v. 23, n. 2 · DOI 10.23960/jpmipa/v23i2.pp595-605

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  2. Artigo 2022 Inglês

    Exploration of Higher Mathematics Teaching Reform Based on OBE Concept

    巧霞 李

    Creative Education Studies, v. 10, n. 07 · DOI 10.12677/ces.2022.107276

    Acesso restrito

  3. Artigo 2022 Inglês

    The Mathematics Teaching Performance of Scholar Education Graduates in Selected Public Schools in the Philippines: An Explanatory Sequential Mixed Method Study

    Liza Jean Nabayra; Roberto G. Sagge

    Canadian Journal of Educational and Social Studies, v. 2, n. 4 · DOI 10.53103/cjess.v2i4.47

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  4. Artigo 2022 Inglês

    Research on Innovative Design of Higher Mathematics Teaching in Colleges and Universities

    雲霄 高

    Advances in Education, v. 12, n. 11 · DOI 10.12677/ae.2022.1211706

    Acesso restrito

  5. Artigo 2022 Inglês

    TEACHERS’ PERCEPTIONS OF INSTRUCTIONAL GUIDANCE IN ONLINE MATHEMATICS TEACHING

    Marijana Gorjanac Ranitović; Mirjana Maričić; Mia R. Marić; Aleksandar Petojević; Snežana Gordić

    Узданица, v. XIX, n. v · DOI 10.46793/uzdanica19.s.115gr

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  6. Artigo 2022 Inglês

    The Application of Participatory Learning in College Mathematics Teaching

    Miaomiao Yang; Yu Tian; Yulin Huang

    Open Journal of Social Sciences, v. 10, n. 01 · DOI 10.4236/jss.2022.101010

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  7. Artigo 2022 Inglês

    The Use of PowerPoint Presentation in Mathematics Education: A Comparative Study of Endowed and Less Endowed Schools in Ghana

    Justice Yawson Mensah; Stephen Ebo Sam; Robert Benjamin Armah

    International Journal of Scientific and Management Research, v. 05, n. 08 · DOI 10.37502/ijsmr.2022.5814

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  8. Artigo 2022 Inglês

    Reflecting the Basic Idea of Mathematics in Mathematics Education

    Yijie He

    Frontiers in Educational Research, v. 5, n. 17 · DOI 10.25236/fer.2022.051709

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  9. Artigo 2022 Inglês

    Advancing the concept of triangulation from social sciences research to mathematics education

    Sergei Abramovich

    Advances in Educational Research and Evaluation, v. 3, n. 1 · DOI 10.25082/aere.2022.01.002

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  10. Artigo 2022 Inglês

    Happiness in Mathematics Education: The Experiences of Preservice Elementary Teachers

    Jeffrey D. Pair; Kent Dinh

    Journal of Humanistic Mathematics, v. 12, n. 1 · DOI 10.5642/jhummath.202201.07

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  11. Artigo 2022 Inglês

    THE MODEL FOR INDEPENDENT FORMATION OF STUDENT’S ACTIVITY IN ADVANCED MATHEMATICS EDUCATION IN DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT

    Eugeny I. Smirnov; T. S. Popova; Mayinsky Lyceum named after I.G. Timofeev

    CONTINUUM MATHS INFORMATICS EDUCATION, v. 26, n. 2 · DOI 10.24888/2500-1957-2022-2-57-68

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  12. Artigo 2022 Inglês

    Improving Students’ Self-Esteem in Learning Mathematics through a Realistic Mathematic Education

    Rama Nida Siregar; Didi Suryadi; Sufyani Prabawanto; Abdul Mujib

    Jurnal Pendidikan MIPA, v. 23, n. 3 · DOI 10.23960/jpmipa/v23i3.pp1262-1277

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  13. Artigo 2022 Inglês

    Inquiry-based mathematics education: a call for reform in tertiary education seems unjustified

    Tanya Evans; Heiko Dietrich

    STEM Education, v. 2, n. 3 · DOI 10.3934/steme.2022014

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  14. Artigo 2022 Inglês

    COVID-19 and the quality of mathematics education teaching and learning in a first-year course

    Hlamulo Wiseman Mbhiza; Dimakatjo Muthelo

    South African Journal of Higher Education, v. 36, n. 2 · DOI 10.20853/36-2-4676

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  15. Dissertação 2022 Português

    Uma abordagem de problemas ambientais por meio da modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

    Fernanda Braz de Lima

    UEM

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  16. Dissertação 2022 Português

    A perspectiva sociocrítica da Modelagem Matemática no desenvolvimento da Estatística na formação continuada de professores de Matemática.

    Camila Locatelli de Freitas

    UFOP

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  17. Dissertação 2022 Português

    Articulação entre significados denotativos e conotativos mobilizados pela modelagem matemática nos anos iniciais

    Letícia Fagundes Triguero

    UEM

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  18. Dissertação 2022 Português

    Etnomatemática segundo Ubiratan D´Ambrosio em sequências didáticas : articulação entre a matemática e a cultura africanas com temas curriculares para educação básica /

    Noelly Susana Goedert de Souza

    FURB

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  19. Dissertação 2022 Português

    Os aspectos matemáticos relacionados à média geométrica que emergem a partir da manipulação da escala dos números (1623) elaborada por Edmund Gunter com licenciandos em Matemática

    Andressa Gomes dos Santos

    IBICT — Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

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  20. Artigo 2022 Português

    FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA VIVÊNCIA PEDAGÓGICA COM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS

    Oscar Guerrero Contreras; Cláudia Lisete Oliveira Groenwald; Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa

    Vidya, v. 42, n. 2 · DOI 10.37781/vidya.v42i2.4237

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