Biblioteca de Educação Matemática
Pesquisar na Biblioteca
-
Metacognition Analysis of Male Junior High School Students in Problem Solving Oriented to the Ethnomathematics of East Java Joglo Houses
Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 9, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v9i1.3447
-
Etnomatemáticas en el tejido del saltamontes con hoja de palma de coco
Investigación y Acción, v. 5, n. 1 · DOI 10.15648/invefor.v5i1.4569
-
Ethnomathematics-Based Project-Based Learning with GeoGebra Application Support to Optimize Students’ Mathematical Creativity
International Journal of Information and Education Technology, v. 15, n. 10 · DOI 10.18178/ijiet.2025.15.10.2408
Download disponível Baixar PDF na fonte: Ethnomathematics-Based Project-Based Learning with GeoGebra Application Support to Optimize Students’ Mathematical Creativity (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ethnomathematics-Based Project-Based Learning with GeoGebra Application Support to Optimize Students’ Mathematical Creativity (abre em nova aba) -
Effectiveness of Ethnomathematics-Based Project Learning in Rumah Bubungan Tinggi
International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM), v. 13, n. 12 · DOI 10.18535/ijsrm/v13i12.el06
-
Linking Mathematics and Community: The Ethnomathematics of Bubo Fishing in the Coastal Town of Barbaza, Antique, Philippines
Journal of Interdisciplinary Perspectives, v. 3, n. 8 · DOI 10.69569/jip.2025.523
Download disponível Baixar PDF na fonte: Linking Mathematics and Community: The Ethnomathematics of Bubo Fishing in the Coastal Town of Barbaza, Antique, Philippines (abre em nova aba) Acessar texto completo: Linking Mathematics and Community: The Ethnomathematics of Bubo Fishing in the Coastal Town of Barbaza, Antique, Philippines (abre em nova aba) -
Delving Ethnomathematics in the Practices and Productions of Chanos Chanos
International Journal of Management Studies and Social Science Research, v. 07, n. 03 · DOI 10.56293/ijmsssr.2025.5625
-
The Ethnomathematical Study about the Trampahan (Water Gates) of Brackish Water Fish Culture in Banate, Iloilo
International Journal of Management Studies and Social Science Research, v. 07, n. 03 · DOI 10.56293/ijmsssr.2025.5626
-
Assessing quality and biases in ethnomathematics-based numeracy worksheets: A Many-Facet Rasch Model analysis
Social Sciences & Humanities Open, v. 12 · DOI 10.1016/j.ssaho.2025.101736
-
The Impact of Cultural Context and Ethnomathematics on Mathematics Education
Creative Education, v. 16, n. 12 · DOI 10.4236/ce.2025.1612129
-
Razonamiento proporcional en estudiantes O’dam en la elaboración de platos de barro
Investigación e Innovación en Matemática Educativa · DOI 10.46618/iime.226
-
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista de Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenas Empresas, v. 10, n. 1 · DOI 10.29327/237867.10.1-7
Download disponível Baixar PDF na fonte: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (abre em nova aba) Acessar texto completo: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL (abre em nova aba) -
Saberes e fazeres matemáticos de uma aluna surda na perspectiva da ação pedagógica da etnomodelagem
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-6
Download disponível Baixar PDF na fonte: Saberes e fazeres matemáticos de uma aluna surda na perspectiva da ação pedagógica da etnomodelagem (abre em nova aba) Acessar texto completo: Saberes e fazeres matemáticos de uma aluna surda na perspectiva da ação pedagógica da etnomodelagem (abre em nova aba) -
Ensino de geometria em extramuros: etnomodelando com o MathCityMap em uma escola do campo em Panelas-PE
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-9
Download disponível Baixar PDF na fonte: Ensino de geometria em extramuros: etnomodelando com o MathCityMap em uma escola do campo em Panelas-PE (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ensino de geometria em extramuros: etnomodelando com o MathCityMap em uma escola do campo em Panelas-PE (abre em nova aba) -
Etnomodelagem e os saberes dos manguezais: mapeamento de propostas de ensino para a sala de aula
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-20
-
Reflexões sobre a Etnomodelagem na condução das Trilhas Etnomatemáticas: Conexões entre culturas e matemática(s)
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-17
Download disponível Baixar PDF na fonte: Reflexões sobre a Etnomodelagem na condução das Trilhas Etnomatemáticas: Conexões entre culturas e matemática(s) (abre em nova aba) Acessar texto completo: Reflexões sobre a Etnomodelagem na condução das Trilhas Etnomatemáticas: Conexões entre culturas e matemática(s) (abre em nova aba) -
Ensino da Matemática em uma Perspectiva Ambiental: Um Estudo em Classes Multisseriadas no Contexto Amazônico
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-8
Download disponível Baixar PDF na fonte: Ensino da Matemática em uma Perspectiva Ambiental: Um Estudo em Classes Multisseriadas no Contexto Amazônico (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ensino da Matemática em uma Perspectiva Ambiental: Um Estudo em Classes Multisseriadas no Contexto Amazônico (abre em nova aba) -
Etnomatemática em sala de aula: um olhar sobre os procedimentos usados para sua abordagem no ensino a partir dos trabalhos publicados no SIPEM
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-15
Download disponível Baixar PDF na fonte: Etnomatemática em sala de aula: um olhar sobre os procedimentos usados para sua abordagem no ensino a partir dos trabalhos publicados no SIPEM (abre em nova aba) Acessar texto completo: Etnomatemática em sala de aula: um olhar sobre os procedimentos usados para sua abordagem no ensino a partir dos trabalhos publicados no SIPEM (abre em nova aba) -
CONCEPÇÃO DOS/AS PROFESSORES/AS QUILOMBOLAS SOBRE OS DESAFIOS E BENEFÍCIOS DE ENSINAR MATEMÁTICA COM BASE NA REALIDADE: ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA
Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências · DOI 10.59666/arete.1984-7505.v24.n38.4110
Download disponível Baixar PDF na fonte: CONCEPÇÃO DOS/AS PROFESSORES/AS QUILOMBOLAS SOBRE OS DESAFIOS E BENEFÍCIOS DE ENSINAR MATEMÁTICA COM BASE NA REALIDADE: ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA (abre em nova aba) Acessar texto completo: CONCEPÇÃO DOS/AS PROFESSORES/AS QUILOMBOLAS SOBRE OS DESAFIOS E BENEFÍCIOS DE ENSINAR MATEMÁTICA COM BASE NA REALIDADE: ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA (abre em nova aba) -
Atividades avaliativas holísticas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na perspectiva da Etnomatemática
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-5
Download disponível Baixar PDF na fonte: Atividades avaliativas holísticas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na perspectiva da Etnomatemática (abre em nova aba) Acessar texto completo: Atividades avaliativas holísticas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na perspectiva da Etnomatemática (abre em nova aba) -
Da modelagem matemática dos povos à Etnomodelagem: um caminho ao serviço da Etnomatemática
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-10
Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.