Biblioteca de Educação Matemática
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Ethnomathematics Eksploration of The Traditional Game of Congklak
Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching, v. 11, n. 2 · DOI 10.24235/eduma.v11i2.10300
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Complex Mathematics Education: An Integrated and Inquiry-Based Mathematics Teaching Method
Canadian Journal of Science, v. 22, n. 4 · DOI 10.1007/s42330-022-00250-1
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As crianças resolvem problemas?: possibilidades práticas em educação matemática para a infância
Zero-a-Seis, v. 24, n. 46 · DOI 10.5007/1980-4512.2022.e86320
Em verificação -
Modelagem na educação matemática para o desenvolvimento de conceitos de análise combinatória em uma escolar particular no Vale do Rio Doce em Minas Gerais
Com a Palavra o Professor, v. 7, n. 18 · DOI 10.22481/cpp.v7i18.17831
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Pre-service mathematics teachers’ understanding of conditional probability in the context of the COVID-19 pandemic
European Journal of Science and Mathematics Education, v. 11, n. 1 · DOI 10.30935/scimath/12436
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La Enseñanza y el Aprendizaje de la Probabilidad en el 14º Congreso Internacional de Educación Matemática: Continuación del Trabajo Continuo del Grupo de Estudio Temático 11
Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education, v. 22, n. 3 · DOI 10.1007/s42330-022-00246-x
Em verificação -
Teaching and Learning Probability at the 14th International Congress on Mathematical Education: Continuing the Continuing Work of Topic Study Group 11
Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education, v. 22, n. 3 · DOI 10.1007/s42330-022-00244-z
Acesso restrito -
APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS: REFLEXÕES SOBRE O USO DE JOGOS DE TABULEIRO DURANTE PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Debates em Educação Científica e Tecnológica/Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, v. 11, n. 01 · DOI 10.36524/dect.v11i01.1248
Em verificação -
Meta Analisis Pendekatan Realistic Mathematic Education Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
VYGOTSKY, v. 4, n. 2 · DOI 10.30736/voj.v4i2.571
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Higher Mathematics Teaching Curriculum Model Based on Lagrangian Mathematical Model
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences, v. 8, n. 1 · DOI 10.2478/amns.2022.2.00003
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Formation of ICT competencies of a future mathematics teacher when teaching stochastics in the context of digital transformation of education
Informatics and Education, v. 37, n. 2 · DOI 10.32517/0234-0453-2022-37-2-64-77
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Characterisation of Probability Learning in a Rural Environment with the Realistic Mathematics Education
Acta Scientiae, v. 24, n. 4 · DOI 10.17648/acta.scientiae.6709
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Rethinking mathematics teachers’ professional knowledge for teaching probability from the perspective of probabilistic reasoning: A proposed framework
International Electronic Journal of Mathematics Education, v. 17, n. 3 · DOI 10.29333/iejme/12145
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Mathematics Teaching Strategy in Statistics and Probability
International Journal of Research Publications, v. 103, n. 1 · DOI 10.47119/ijrp1001031620223374
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DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET ON PROBABILITY WITH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION APPROACH USING PANDEMIC CONTEXT
MATHEdunesa, v. 11, n. 2 · DOI 10.26740/mathedunesa.v11n2.p488-498
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La formación estadística de los profesores de matemáticas. Caso Venezuela.
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, v. 10, n. 19 · DOI 10.5965/2357724x10192022126
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Importancia de la didáctica de las matemáticas
Revista sobre estudios e investigaciones del saber académico., n. 15 · DOI 10.70833/rseisa15item304
Em verificação -
Analysing Senior Secondary Mathematics Teaching Using the Knowledge Quartet
Educational Studies in Mathematics, v. 110, n. 2 · DOI 10.1007/s10649-021-10125-1
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Uma análise das funções da Geometria em outros campos da Matemática: um olhar sobre livros didáticos
Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 12, n. 1 · DOI 10.37001/ripem.v12i1.2874
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Matemática para os anos iniciais na BNCC e reflexões sobre a prática docente
Revista de Educação Matemática, v. 19, n. 01 · DOI 10.37001/remat25269062v19id549
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