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341. Artigo 2025 Inglês

     The Effects of Augmented Reality (AR) toward Achievement on the Graphs and Geometry Topic among Third-Grade Students

     Zhong Zhengtao; Riyan Hidayat

     Mathematics Teaching Research Journal

     • Avaliação
     • Geometria
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342. Artigo 2025 Inglês

     Exploring Mathematics Teaching Practices in Israel: Teachers' Approaches and Strategies

     Iuliana Zsoldos-Marchis; Einvav London

     Acta Didactica Napocensia

     • Avaliação
     • Práticas Pedagógicas
     • Resolução de Problemas
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343. Artigo 2025 Inglês

     Optimizing Classroom Engagement in National Certificate (Vocational) Mathematics: A Framework for Questioning Techniques

     Mbazima Amos Ngoveni

     Mathematics Teaching Research Journal

     • Avaliação
     • Educação Financeira
     • Educação Profissional e Tecnológica
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344. Artigo 2025 Inglês

     Examining the Attitudes of Students before and after a Course in Introductory Statistics

     Abraham Ayebo

     Mathematics Teaching Research Journal

     • Avaliação
     • Currículo
     • Educação Estatística
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345. Artigo 2025 Inglês

     Knowledge, Disposition and the Capacity for Instruction: An Optional Mathematics Course for Preservice Teachers

     Siún Nic Mhuirí; Aisling Twohill

     Journal of Mathematics Teacher Education

     • Avaliação
     • Formação de Professores de Matemática
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346. Artigo 2025 Inglês

     Development of Realistic Mathematics Education-Based Learning Media Using the Solar2D Applications for Entrepreneurship Arithmetic

     Kadek Adi Wibawa; I Dewa Gede Agung Pandawana; I Made Wena

     Mathematics Teaching Research Journal

     • Avaliação
     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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347. Artigo 2025 Inglês

     Utilizing Learning-Analytics-Based Activities as a Bridge to Enhance Elementary Students' Mathematical Learning

     Sergio Tirado-Olivares; Rocio Minguez-Pardo; Javier del Olmo-Munoz; Jose A. Gonzalez-Calero

     IEEE Transactions on Learning Technologies

     • Avaliação
     • Práticas Pedagógicas
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348. Artigo 2025 Inglês

     Well-Stated Problem: What Is the Level of Problem-Posing Performance of Pre-Service Mathematics Teachers?

     John Rey Oficiar; Jerwin Reonisto; Anthony Bactol

     Mathematics Teaching Research Journal

     • Álgebra
     • Avaliação
     • Currículo
     • Geometria
     • Probabilidade
     • Resolução de Problemas
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349. Artigo 2025 Inglês

     A Reflective Homework System in Mathematics Courses

     Wiktor Mogilski; Alan Parry

     Journal of Mathematics Education at Teachers College

     • Avaliação
     • Cálculo
     • Currículo
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350. Artigo 2025 Inglês

     Emerging Trends in Mathematics Assessment Practices in Southeast Asia

     Apriliana Retno Puspitaningtyas; Farida Nurhasanah; Diari Indriati

     Journal of Research and Advances in Mathematics Education

     • Avaliação
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351. Artigo 2025 Inglês

     Shaping Mathematics Identity: An Exploratory Study on Specifications Grading in Calculus I at a Hispanic-Serving Institution

     Luis Miguel Fernández; Kaitlyn Stephens Serbin; Cristina Villalobos; Shaghayegh Setayesh; Guillermo Garza

     Journal on Mathematics Education

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     • Cálculo
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352. Artigo 2025 Inglês

     Enhancing Metacognitive Awareness, Skills, and Academic Performance: A Study on the Impact of Performance-Based Assessment with Metacognitive Prompts in Quadratic Functions Using the RME Approach

     Pamela Mae Cerrado; Auxencia Limjap

     Mathematics Teaching Research Journal

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353. Artigo 2025 Inglês

     Performance-Based Assessment: A Transformative Approach to Enhancing Mathematics Learning in Ubuntu Classrooms across Sub-Saharan Africa

     Terungwa James Age

     European Journal of STEM Education

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     • Formação de Professores de Matemática
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354. Artigo 2025 Inglês

     Development and Validation of Realistic Mathematics Education-Based Worksheets for Junior High School Students

     Dwi Novita Sari; Hasratuddin; KMS. M. Amin Fauzi

     Mathematics Teaching Research Journal

     • Avaliação
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355. Artigo 2025 Inglês

     Unlocking Mathematics Success: Global Lessons on Student Achievement, Teacher Satisfaction, and School Environments

     Yi Wu

     International Electronic Journal of Mathematics Education

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356. Artigo 2025 Inglês

     What Exactly Is the Productive Struggle? Lessons Learned from a Content Analysis of the Mathematics Education Literature

     Jamaal R. Young; Miriam Sanders; Danielle Bevan; Syahrul Amin

     International Journal of Education in Mathematics

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     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Resolução de Problemas
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357. Artigo 2025 Inglês

     Enhancing Critical Thinking in Mathematics Education: A Rubric for Students' Social Values

     Yuichiro Hattori; Yuuki Inoue; Kazuki Matsubara; Ryoto Hakamata; Yoichiro Hisadomi

     International Electronic Journal of Mathematics Education

     • Avaliação
     • Educação Matemática Crítica
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358. Artigo 2025 Inglês

     A Systematic Review of TPACK Research in Primary Mathematics Education

     Mao Li; Colleen Vale; Hazel Tan; Jo Blannin

     Mathematics Education Research Journal

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     • Formação de Professores de Matemática
     • Tecnologias Digitais
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359. Tese 2025 Português

     Mitos e ritos da avaliação da aprendizagem escolar em relatos de estudantes da Licenciatura em Matemática

     Francielle Silva Gardin

     UEL

     • Avaliação
     • Formação de Professores de Matemática
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360. Dissertação 2025 Português

     Autoavaliação: a avaliação através do espelho

     Miguel Dancini Oliveira

     UEL

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