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  1. Artigo 2023 Inglês

    Pembelajaran daring materi bangun ruang pada Siswa Kelas V SD menggunakan pendekatan realistic mathematics education (RME)

    Ismi Azhari Pangestu; Siti Ruqoyyah

    COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education), v. 6, n. 2 · DOI 10.22460/collase.v6i2.7403

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  2. Artigo 2023 id

    Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Realistic Mathematics Education pada Materi Peluang

    Wullan Mutiarahman; Sofia Edriati; Mulia Suryani

    Plusminus Jurnal Pendidikan Matematika, v. 3, n. 1 · DOI 10.31980/plusminus.v3i1.1232

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  3. Artigo 2023 Português

    dimensão narrativa na formação de professores de matemática

    Cícero Nachtigall; Maria Helena Menna Barreto Abrahão

    Revista e-Curriculum, v. 21 · DOI 10.23925/1809-3876.2023v21e59603

    Em verificação

  4. Artigo 2023 Inglês

    Active learning strategies for an effective mathematics teaching and learning

    Isabel Piteira Vale; Ana Barbosa

    European Journal of Science and Mathematics Education, v. 11, n. 3 · DOI 10.30935/scimath/13135

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  5. Artigo 2023 Inglês

    Professional Development of Mathematics Teachers: Its Impact on Their Classroom Delivery in Ghana

    Christopher Saaha Borna; Margaret Oppon-Wusu; Paul Kobina Annan Bedu-Addo; Kyeremeh Tawiah Dabone; Eugene Kwarteng-Nantwi; Kwesi Amanyi Churcher et al.

    East African Journal of Education Studies, v. 6, n. 1 · DOI 10.37284/eajes.6.1.1152

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  6. Artigo 2023 Inglês

    Constructing coherency levels to understand connections among the noticing skills of pre-service mathematics teachers

    Sigal-Hava Rotem; Michal Ayalon

    Journal of Mathematics Teacher Education, v. 27, n. 4 · DOI 10.1007/s10857-023-09574-7

    Acesso restrito

  7. Artigo 2023 Português

    Robótica educacional no ensino de matemática: uma análise de produções científicas brasileiras

    Rodrigo dos Santos Ferreira; André Pereira da Costa

    Educação Online, v. 18, n. 42 · DOI 10.36556/eol.v18i42.1189

    Em verificação

  8. Artigo 2023 Português

    A tarumbeta e cálculo mental: uma análise referenciada na etnomatemática e etnomodelagem

    Antônio Francisco Ramos; Ciro Miguel Labrada Silva

    Brazilian Journal of Development, v. 9, n. 3 · DOI 10.34117/bjdv9n3-208

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  9. Artigo 2023 Espanhol

    La gamificación como aporte estratégico para el aprendizaje

    Analía Piccini; Alici J. Besil

    ADNea, n. 10 · DOI 10.30972/adn.0106356

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  10. Artigo 2023 Inglês

    Experiences of a Mathematics Teacher Implementing Micro Learning During Emergency Distance Teaching

    Zühal Gün Şahin; Hafize Gamze KIRMIZIGÜL

    Kastamonu Eğitim Dergisi, v. 31, n. 2 · DOI 10.24106/kefdergi.1271489

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  11. Artigo 2023 Inglês

    Geometry in Mathematics Teaching in Undergraduate Courses at Brazilian Federal Universities

    Person Gouveia dos Santos Moreira; Thiago Pedro Pinto

    Acta Scientiae, v. 24, n. 8 · DOI 10.17648/acta.scientiae.7133

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  12. Artigo 2023 Inglês

    Tools and resources for mathematics teaching and mathematics teacher education

    Despina Potari

    Journal of Mathematics Teacher Education · DOI 10.1007/s10857-023-09576-5

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  13. Artigo 2023 Inglês

    Geometry in Art? Scenes of a Colonisation of the Look and the Thinking in Mathematics Education

    Mônica Maria Kerscher; Cláudia Regina Flores

    Acta Scientiae, v. 24, n. 8 · DOI 10.17648/acta.scientiae.7144

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  14. Artigo 2023 Português

    Relato de experiência em sala de aula: a importância da matemática problematizada para o aprendizado

    Thaís Elisa Abreu Pacheco

    Revista Acervo Educacional, v. 5 · DOI 10.25248/rae.e12511.2023

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  15. Artigo 2023 Português

    Os impactos da pandemia no ensino de matemática no ensino público e privado da Baixada Fluminense

    Natália Alves Tavares; Paulo Vítor Jordão da Gama Silva

    Revista Acervo Educacional, v. 5 · DOI 10.25248/rae.e12348.2023

    Em verificação

  16. Artigo 2023 Inglês

    Ethnomathematics of Pananrang: A guidance of traditional farming system of the Buginese community

    Hikmawati Pathuddin; Kamariah Kamariah; Andi Mariani

    Journal on Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.22342/jme.v14i2.pp205-224

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  17. Artigo 2023 Inglês

    Toward a Theoretical Framework for Task Design in Mathematics Education

    Farzad Radmehr

    Journal on Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.22342/jme.v14i2.pp189-204

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  18. Artigo 2023 Inglês

    Design and evaluation of a remote synchronous gamified mathematics teaching activity that integrates multi-representational scaffolding and a mind tool for gamified learning

    Mei-Fen Chen; Yu‐Chi Chen; Pei-Ying Zuo; Huei‐Tse Hou

    Education and Information Technologies, v. 28, n. 10 · DOI 10.1007/s10639-023-11708-6

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  19. Artigo 2023 Português

    A modelagem do peso e altura dos três Josés

    Gislaine Sebastiana Gondim Cruz; Rogério Fernando Pires

    Revista Baiana de Educação Matemática, v. 4, n. 01 · DOI 10.47207/rbem.v4i01.16233

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  20. Artigo 2023 Inglês

    7-Day Math: A Mobile Visual Novel Game for Mathematics Education

    Jennie Florensia; Alethea Suryadibrata

    International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM), v. 17, n. 06 · DOI 10.3991/ijim.v17i06.36545

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