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7241. Artigo 2023 Inglês

      The Effectiveness of the Problem Based Learning Model with a Realistic Mathematics Education Approach to Problem Solving Ability

      Annissa Kurniawati; Sri Wardani; Mohmmad Asikin

      International Journal of Research and Review, v. 10, n. 1 · DOI 10.52403/ijrr.20230156

      • Geometria
      • Resolução de Problemas
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7242. Artigo 2023 Inglês

      An examination of pre-service mathematics teachers’ ethical reasoning in big data with considerations of access to data

      Christian H. Andersson; Jordan T. Register

      The Journal of Mathematical Behavior, v. 70 · DOI 10.1016/j.jmathb.2022.101029

      • Formação de Professores de Matemática
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7243. Artigo 2023 Inglês

      Healing-Centered Educator Activism in Mathematics Actualized by Women of Color Mathematics Teacher Activists

      Kari Kokka

      Equity & Excellence in Education, v. 56, n. 1-2 · DOI 10.1080/10665684.2022.2158391

      • Educação Matemática Crítica
      • Tecnologias Digitais
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7244. Artigo 2023 Inglês

      A review of research on pedagogical content knowledge in science and mathematics education in the last five years

      Elvira Gabdelbarovna Galimova; Marina Alekseevna Zakharishcheva; Elena N. Kolomoets; Alexey Alekseyevich Chistyakov; Alexey I. Prokopyev; Alexandra V. Beloborodova et al.

      Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, v. 19, n. 2 · DOI 10.29333/ejmste/12837

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7245. Artigo 2023 Inglês

      What is the Mathematics in Mathematics Education?

      Eva Thanheiser

      The Journal of Mathematical Behavior, v. 70 · DOI 10.1016/j.jmathb.2023.101033

      • Filosofia da Educação Matemática
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7246. Artigo 2023 Inglês

      The use of Arabic language by mathematics teachers as a resource to support teaching

      Hussein Sabra; Jehad Alshwaikh

      ZDM, v. 55, n. 3 · DOI 10.1007/s11858-022-01462-3

      Acesso restrito

7247. Artigo 2023 Inglês

      Tessituras e contribuições do PIBID para a formação de professores de Matemática: incentivo ao aperfeiçoamento e valorização da docência

      Brenda Maria Vieira Gonçalves; Francisco José de Lima

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023005.id460

      • Formação de Professores de Matemática
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7248. Artigo 2023 Inglês

      The Effectiveness Of Ethnomathematics-Based Contextual Teaching And Learning (CTL) On The Mathematical Communication Skills Of Elementary School Students

      Hesti Yunitiara Rizqi; Anni Malihatul Hawa

      JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2), v. 1, n. 1 · DOI 10.54832/jupe2.v1i1.94

      • Etnomatemática
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7249. Artigo 2023 Inglês

      Research trends in international science, technology, engineering, and mathematics education conference series: An analysis of a decade of proceedings

      Rodrigo Santos; David P. Anderson; Marina Milner‐Bolotin

      Frontiers in Education, v. 7 · DOI 10.3389/feduc.2022.1099658

      • Avaliação
      • Currículo
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7250. Artigo 2023 Português

      Encontros com a Etnomatemática em uma Escola Quilombola

      Adriana Lúcia Brandão Diógenes; Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida

      Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 13, n. 1 · DOI 10.37001/ripem.v13i1.3305

      • Etnomatemática
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7251. Artigo 2023 id

      Ethnomathematics: Pembelajaran Geometri dalam Konteks Multi-Budaya

      Joko Suratno; Dahlan Wahyudi; Ahmad Afandi

      Jurnal Pendidikan Guru Matematika, v. 3, n. 1 · DOI 10.33387/jpgm.v3i1.5732

      • Currículo
      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
      • Geometria
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7252. Artigo 2023 Inglês

      Making Math Fun and Engaging via the use of Modern Technology: Capacity Building for Mathematics Teachers

      Alma T. Gurrea; Rubelyn K. Ilustrisimo; Gaspar B. Batolbatol; Amelia M. Bonotan

      International Multidisciplinary Research Journal, v. 4, n. 4 · DOI 10.54476/ioer-imrj/003259

      • Avaliação
      • Formação de Professores de Matemática
      • Tecnologias Digitais
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7253. Artigo 2023 id

      ETHNOMATHEMATICS VALUES IN SUMEDANG TOFU AND BONGSANG (TOFU BASKET) FOR TEACHING GEOMETRY IN PRIMARY SCHOOL

      Riana Irawati; Rahman Rahman; Retno Andriyani; Ejen Jenal Mutaqin; Nurdin Kamil

      Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 7, n. 1 · DOI 10.31000/prima.v7i1.7312

      • Etnomatemática
      • Geometria
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7254. Artigo 2023 Inglês

      Gumpang Temple as a source of ethnomathematics learning

      Sutrimo Sutrimo; Kamid Kamid; Asrial Asrial; Bambang Hariyadi

      International Journal of Trends in Mathematics Education Research, v. 6, n. 1 · DOI 10.33122/ijtmer.v6i1.99

      • Etnomatemática
      • Geometria
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7255. Artigo 2023 Inglês

      Multidimensionality as a feature of the research in mathematics teacher education: different targets to be noticed and different lenses to describe and explain

      Salvador Llinares

      Journal of Mathematics Teacher Education, v. 26, n. 1 · DOI 10.1007/s10857-023-09568-5

      • Formação de Professores de Matemática
      Acesso restrito

7256. Artigo 2023 Português

      A etnomatemática no contexto da tecnologia digital: repensando a prática pedagógica no ensino da matemática

      Simênia Rios Couto

      Sitientibus, n. 63 · DOI 10.13102/sitientibus.vi63.9133

      • Etnomatemática
      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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7257. Artigo 2023 Inglês

      Emotions and Motivation in Mathematics Education: Where We Are Today and Where We Need to Go

      Stanislaw Schukajlow; Katrin Rakoczy; Reinhard H. Pekrun

      ZDM: Mathematics Education, v. 55, n. 2 · DOI 10.1007/s11858-022-01463-2

      • Inclusão
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7258. Artigo 2023 Inglês

      Technological pedagogical content knowledge self-efficacy of pre-service science and mathematics teachers: A comparative study between two Zambian universities

      Anthony Bwalya; Marcellin Rutegwa

      Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, v. 19, n. 2 · DOI 10.29333/ejmste/12845

      • Formação de Professores de Matemática
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7259. Artigo 2023 Inglês

      Trends of Mathematics Education Research Studies Published in Journal of Mathematics Education from 2017 to 2021

      Hisham Barakat Hussein

      The International Journal for Research in Education, v. 47, n. 1 · DOI 10.36771/ijre.47.1.23-pp49-91

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7260. Artigo 2023 Inglês

      Ethnomathematical research in mathematics education journals in Indonesia: A case study of data design and analysis

      Muhammad Turmuzi; I Gusti Putu Suharta; I Nengah Suparta

      Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, v. 19, n. 1 · DOI 10.29333/ejmste/12836

      • Etnomatemática
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