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381. Artigo 2026

     Estrategias didácticas para la enseñanza de la matemática en contextos virtuales

     Fulton Leopoldo López Bermúdez; Elba Janette Gracian Falcon; Marivel Concepción Jurado Ronquillo; Clemencia Yolanda Vargas Solis

     RECIAMUC, v. 10, n. 1 · DOI 10.26820/reciamuc/10.(1).oct.2026.190-202

     • Geometria
     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
     • Tecnologias Digitais
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382. Artigo 2026 Inglês

     Mathematical Communication of Vocational High School Students in Solving Papuan Ethnomathematics-Based Problems

     Dewi Kristika Findia Ning Tyas; Marthinus Yohanes Ruamba; Ririn Dwi Agustin; Pujilestari Pujilestari

     Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, v. 14, n. 1 · DOI 10.33394/j-ps.v14i1.17783

     • Álgebra
     • Educação Profissional e Tecnológica
     • Etnomatemática
     • Modelagem Matemática
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383. Artigo 2026

     Quality of an Ethnomathematics Based Pop-Up Book Media on Fractions for Primary School

     Sherly Nabila Astiningtyas; Trisniawati Trisniawati; Nelly Rhosyida; Mahmudah Titi Muanifah; Sri Adi Widodo; Denik Agustito et al.

     RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 7, n. 2 · DOI 10.32938/jpm.v7i2.9794

     • Avaliação
     • Etnomatemática
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384. Artigo 2026

     Exploring the Concept of Ethnomathematics in the Decorative Varieties of Balinese Endek Woven Cloth

     Serly Nur Rahmadhani; Cecilia Celina Wijaya; I Gusti Ayu Made Srinadi

     OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika, v. 5, n. 1 · DOI 10.47662/jkpm.v5i1.1192

     • Etnomatemática
     • Geometria
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385. Artigo 2026 Inglês

     The Mediating Role of Artificial Intelligence Use in the Relationship Between Digital Literacy and Artificial Intelligence Learning Intentions in Mathematics Teachers

     Cem Kurdal; Abdullah Kaplan

     Kastamonu Eğitim Dergisi, v. 34, n. 1 · DOI 10.24106/kefdergi.1877948

     • Formação de Professores de Matemática
     • Tecnologias Digitais
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386. Artigo 2026

     Ethnomathematics: Exploring Geometric Shapes and Patterns in Sasak Snacks

     Fitri Indah Rahmawati; Intan Dwi Hastuti; Yuni Mariyati; Syaharuddin Syaharuddin

     IJEMS Indonesian Journal of Education and Mathematical Science, v. 7, n. 1 · DOI 10.30596/ijems.v7i1.29298

     • Etnomatemática
     • Geometria
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387. Artigo 2026

     Effects of a Realistic Mathematics Education-Based Tablet Intervention on Second-Grade Addition Skills

     Emmanouil Skordialos; George H. Baralis; Nicholas Zaranis

     Advances in Mobile Learning Educational Research, v. 6, n. 1 · DOI 10.25082/amler.2026.01.007

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388. Artigo 2026

     ESTUDO TEÓRICO SOBRE A SIMETRIA ENVOLVENDO AS ACROBACIAS AÉREAS

     Fernando Guimarães da Silva

     Eventos Pedagógicos, v. 16, n. 3 · DOI 10.30681/reps.v16i3.13966

     • Geometria
     • Modelagem Matemática
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389. Artigo 2026

     O JOGO DA ONÇA E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS

     Karine Soares da Da Silva

     Eventos Pedagógicos, v. 16, n. 3 · DOI 10.30681/reps.v16i3.14013

     • Cálculo
     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
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390. Artigo 2026

     O LIVRO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E AS POSSIBILIDADES ETNOMATEMÁTICAS

     Janielle da Silva Melo; Heverton Pereira Rabelo; Edcarlos Vasconcelos da Silva

     Eventos Pedagógicos, v. 16, n. 3 · DOI 10.30681/reps.v16i3.13993

     • Currículo
     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
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391. Artigo 2026 Português

     A ABORDAGEM INVESTIGATIVA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

     Sara Carolayne Mendonça Salgado; Marcos Andrey Rosa

     Eventos Pedagógicos, v. 16, n. 3 · DOI 10.30681/reps.v16i3.13991

     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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392. Artigo 2026 Português

     EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA

     Cleibianne Rodrigues dos Santos; Lidiane de Lemos Soares Pereira; Cláudio Roberto Machado Benite

     Eventos Pedagógicos, v. 16, n. 3 · DOI 10.30681/reps.v16i3.13957

     • Álgebra
     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
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393. Artigo 2026 Inglês

     Ethnomathematical Exploration of the Kelana Mask Dance in Cirebon, Indonesia: Geometric Concepts and Cultural Integration

     Agni Rahima; Inah Sakinah; Almarsharen Pratiwi; Aghni Fatimatul Zahra; Subatul Ulum; Arif Muchyidin

     Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 5, n. 1 · DOI 10.58421/misro.v5i1.586

     • Etnomatemática
     • Geometria
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394. Artigo 2026

     Obstacles In Mathematics Learning And Mathematics Teaching Strategies: A Qualitative Study On The Experiences Of Prospective Teachers

     Chalisa Salsabillah; Ana Wagyina; Wahyunengsih; Mushlihah Rohmah

     Trigonometri Jurnal Matematika, v. 3, n. 1 · DOI 10.30599/dmw3ee38

     • Formação de Professores de Matemática
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395. Artigo 2026

     A influência da avaliação formativa na formação de professores de matemática: Uma revisão sistemática

     L. G. M. SALES; Kátia Romilda Silva do Nascimento; Daniel Brandão Menezes

     Revista de Educação Matemática, v. 25 · DOI 10.37001/remat25269062v25id676

     • Avaliação
     • Formação de Professores de Matemática
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396. Artigo 2026 Português

     Estratégias interdisciplinares no ensino de Matemática e Ensino Religioso: diálogos pedagógicos no ambiente escolar

     Gabriela da Silva Rocha

     Cadernos Cajuína, v. 11, n. 1 · DOI 10.52641/cadcajv11i1.1737

     • Cálculo
     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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397. Artigo 2026

     Aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje en la creación de estrategias pedagógicas para la enseñanza de Matemática en estudiantes con necesidades de aprendizaje.

     Carmen Elizabeth Martinez Jaramillo; Yadira del Cisne Balcázar Tandazo; Deyci Alexandra Yánez Narváez; Maria Teresa Baque Curay; Josselyn Alexandra López Cabezas; Luís Ricardo Vergara Dueñas

     Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki, v. 3, n. 1 · DOI 10.70577/e9fge774

     • Acessibilidade
     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
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398. Artigo 2026 Inglês

     Exploration of Ethnomathematics on the Traditional Musical Instrument Serunai in Bengkulu

     Wahyu Setyo Utomo; Kashardi Kashardi; Selvi Riwayati

     Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 5, n. 1 · DOI 10.58421/misro.v5i1.1036

     • Etnomatemática
     • Geometria
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399. Artigo 2026

     Proposta de uma sequência didática com problemas contextualizados para a aprendizagem de funções trigonométricas usando a modelagem matemática como estratégia de ensino

     Diego Rodolfo Munhoz; Érica Regina Filletti

     STUDIES IN EDUCATION SCIENCES, v. 7, n. 1 · DOI 10.54019/sesv7n1-005

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     • Práticas Pedagógicas
     • Tecnologias Digitais
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400. Artigo 2026

     Exploración Matemática Con Realidad Aumentada Para El Desarrollo Del Pensamiento Espacial En Educación Primaria

     Joseline Mariela Guichay Villa; Jacqueline del Rocío Soria Poveda; Karol Patricia Vargas Pozo; Silvia Viviana Villegas Quishpe; Blanca Ninfa Loja Sanmartín; Jenny Daniela Calle Andrade

     Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki, v. 3, n. 1 · DOI 10.70577/dtakje56

     • Avaliação
     • Geometria
     • Resolução de Problemas
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