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  1. Artigo 2025 Português

    Considerations on the encounters of mathematics education, ethnomathematics, and the ethics of diversity

    Ana Duarte Castillo; Milton Rosa

    Revemop, v. 7 · DOI 10.33532/revemop.e2025008

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  2. Artigo 2025 Inglês

    ETHNOMATHEMATICS IN ARCHITECTURE: EXPLORING GEOMETRY AND PATTERNS IN THE WE TENRI OLLE TOMB

    Muhammad Ammar Naufal; Ja’faruddin Ja’faruddin; Satrina Satrina; Lhenny Ardillah Latif; Gita Eka Novianti; Risaldi Risaldi et al.

    BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan, v. 19, n. 4 · DOI 10.30598/barekengvol19iss4pp2481-2494

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  3. Artigo 2025 Inglês

    Turkish Adaptation of the Technology Integration Self-Efficacy Scale for Mathematics Education

    İsak Çevik; Ömer Sinan Can; Mehmet Fatih Öçal

    Educational Academic Research, n. 58 · DOI 10.33418/education.1639072

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  4. Artigo 2025 Inglês

    Investigación basada en diseño para la generación de oportunidades de aprendizaje en educación matemática en contextos rurales

    Sandra Patricia Rojas Sevilla; Jairo Escorcia Mercado; Roberto Carlos Torres-Peña

    Pensamiento Americano, v. 18, n. 37 · DOI 10.21803/penamer.18.37.889

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  5. Artigo 2025 Inglês

    Digitalization in mathematics education: how distance and online learning shape pre-service teachers’ career perceptions

    Bahar Dinçer

    Frontiers in Education, v. 10 · DOI 10.3389/feduc.2025.1639893

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  6. Artigo 2025 Inglês

    Problem-Based Learning in Mathematics Education: A Bibliometric Analysis of Key Trends and Future Directions in the Last Decade

    Sufri Mashuri; Suradi Tahmir; Ahmad Talib; Hisyam Ihsan

    Educational Process: International Journal, v. 18, n. 1 · DOI 10.22521/edupij.2025.18.419

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  7. Artigo 2025 Inglês

    Clase metodológica instructiva para el cálculo eficiente de la transformada wavelet discreta de Haar

    Damian Valdés Santiago

    Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 5, n. 1 · DOI 10.54541/reviem.v5i1.135

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  8. Artigo 2025 Inglês

    <b>Development of desmos application integrated ethnomathematics on geometry for grade IV UPT SDN 101826 Tuntungan</b>

    Frida Marta Argareta Simorangkir; Lolly Jean C. Simbulas; Ferry Indra Sakti H. Sinaga

    Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, v. 14, n. 4 · DOI 10.33578/jpfkip.v14i4.p485-498

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  9. Artigo 2025 Inglês

    Using an Ethnomathematical Approach in Teaching Transformational Geometry: The Kilim Activity

    Beytullah Ömer Dumlu; Çiğdem Alkaş Ulusoy

    Cukurova University Faculty of Education Journal, v. 54, n. 2 · DOI 10.14812/cuefd.1525565

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  10. Artigo 2025 Português

    recursos semióticos utilizados para a produção de diagramas por alunos do 1º ano do ensino fundamental ao desenvolverem uma atividade de modelagem matemática

    Gislaine Ferreira Gomes; Karina Alessandra Pessôa da Silva

    Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 27, n. 3 · DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i3p176-203

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  11. Artigo 2025

    A integração da tecnologia na resolução de problemas na formação de professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental

    Eli Ferreira dos Santos; Suzete de Souza Borelli

    Revista Paranaense de Educação matemática, v. 14, n. 34 · DOI 10.33871/rpem.2025.14.34.9715

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  12. Artigo 2025 Espanhol

    Estrategias de gamificación en la enseñanza de matemáticas para estudiantes con discapacidad auditiva

    Karla Germania Salazar Peña; Angelica María Cedeño Párraga; Jennifer Carolina Basurto García; María Soledad Montalván Montalván; Diana Narcisa Ortiz Vélez; Nancy Patricia Meneses Montaleza

    Revista Científica Multidisciplinaria OGMA., v. 4, n. 2 · DOI 10.69516/hpaxqv50

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  13. Artigo 2025 Inglês

    The Ethnomathematics of Symmetric War-boat of Biak Tribe

    Alvian M. Sroyer; Jonner Nainggolan; Ishak Semuel Beno; Felix Reba

    Journal of Honai Math, v. 8, n. 2 · DOI 10.30862/jhm.v8i2.872

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  14. Artigo 2025 Inglês

    Exploration of Ethnomathematics in <i>Umpet Batu</i> Game

    Irsyad Malik Hakim; Joko Soebagyo

    Unnes Journal of Mathematics Education, v. 14, n. 2 · DOI 10.15294/ujme.v14i2.25484

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  15. Artigo 2025 Inglês

    AI Usage in Mathematics Teaching and Mathematics Performance: The Role of Students Interest

    Kwaku Buah Acheampong; Sampson Owusu Bandoh; Thomas Gona Akwasi Dimaweh; Emmanuel Akweittey

    Turkish Journal of Mathematics Education · DOI 10.66114/tujme.152

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  16. Artigo 2025 Inglês

    Challenges of Inclusive Mathematics Teaching in Primary Schools: Perspectives of Inclusive Education Experts

    Nurul Nadiha Abdulah; Muhammad Sofwan Mahmud; Mohd Syazwan Zainal; Mohd Norazmi Nordin; Siti Mistima Maat; Roslinda Rosli et al.

    International Journal of Learning Teaching and Educational Research, v. 24, n. 8 · DOI 10.26803/ijlter.24.8.15

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  17. Artigo 2025 Espanhol

    La enseñanza de la medida utilizando contextos históricos y culturales

    Kiara Isabel Alarcón Espinoza; Aracely Alexandra Acurio Aguilar; Nallely Izamar Zambrano Cedeño; Leonardo Santiago Vinces Llaguno

    Revista Científica de Innovación Educativa y Sociedad Actual "ALCON", v. 5, n. 4 · DOI 10.62305/alcon.v5i4.794

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  18. Artigo 2025 Espanhol

    Impacto del uso de tecnologías digitales en la enseñanza de la matemática y la física en estudiantes de bachillerato: una revisión sistemática

    Mirian Narsiza Cadena Gómez; Livington Javier Almea Zambrano; Beatriz Cruz; Mariela Carolina Perez Silva

    ASCE MAGAZINE, v. 4, n. 3 · DOI 10.70577/asce/2084.2106/2025

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  19. Artigo 2025 Inglês

    Leveraging Artificial Intelligence to Enhance Mathematics Education and Overcome Instructional Challenges

    Liudmyla Hetmanenko; Людмила Леонідівна Хоружа

    Innovaciencia Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales, v. 13, n. 1 · DOI 10.15649/2346075x.5075

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  20. Artigo 2025 Português

    A expressão “tecnologia(s)” em produções da XI CNMEM sobre modelagem matemática que abarcam a formação de professor

    Wellington Piveta Oliveira; Bruna Carla Alves Falleiro

    Quaestio revista de estudos em educação, v. 27 · DOI 10.22483/2177-5796.2025v27id5296

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