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1461. Artigo 2025

      Portfólio de atividades de Modelagem Matemática como um Instrumento de Avaliação

      Priscila de Castro Barros Greca; Karina Alessandra Pessôa da Silva

      Educação Matemática em Revista, v. 30, n. 88 · DOI 10.37001/emr.v30i88.4453

      • Avaliação
      • Modelagem Matemática
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1462. Artigo 2025 Espanhol

      Estrategias metodológicas innovadoras para la enseñanza de la matemática en adolescentes

      Darwin Leonidas Chacha Manobanda; Yulissa del Rosario Quinteros Yépez; Jenny Patricia Manosalvas Salazar; Fanny Patricia Gavilanes Cahuasqui; Thalia Elizabeth Rojas Sanchez

      Neosapiencia Revista especializada en Ciencias de la Educación, v. 3, n. 2 · DOI 10.64018/neosapiencia.v3i2.55

      • Formação de Professores de Matemática
      • Inclusão
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1463. Artigo 2025 Inglês

      A Base Nacional Comum Curricular e os Desafios do Ensino de Matemática nos Anos Iniciais

      Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipão; Felismina de Sousa Neta; Gabriela de Aguiar Carvalho; Daniel Brandão Menezes; Maria José Costa dos Santos

      Revista Thema, v. 24, n. 2 · DOI 10.15536/revistathema.24.2025.3273

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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1464. Artigo 2025 Inglês

      Development of Ethnomathematics-Based Student Worksheets to Improve Conceptual Understanding

      Nurul Ain Asnawati; Rusi Ulfa Hasanah

      Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 4, n. 3 · DOI 10.58421/misro.v4i3.717

      • Etnomatemática
      • Geometria
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1465. Artigo 2025 Português

      GT19 - Educação Matemática no contexto da ANPEd

      Adair Mendes Nacarato; Vinício de Macedo Santos

      Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 27, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i4p024-046

      • História da Educação Matemática
      • História da Matemática
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1466. Artigo 2025 Inglês

      ¿Es posible formar ciudadanos críticos en las aulas colombianas de matemáticas? Herramientas que ofrecen los referentes curriculares nacionales

      Yessica Paola Sánchez Naranjo; Paola Alejandra Balda Álvarez

      Papeles, v. 17, n. 34 · DOI 10.54104/papeles.v17n34.2156

      • Currículo
      • Educação Matemática Crítica
      • Modelagem Matemática
      • Resolução de Problemas
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1467. Artigo 2025 id

      EXPLORATION OF ETHNOMATHEMATICS IN TRADITIONAL HOUSE ORNAMENTS PAKPAK AS A REPRESENTATION OF MATHEMATICS IN CULTURE

      Windi Ariani Pratiwi; Lola Mandasari

      Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 9, n. 3 · DOI 10.31000/prima.v9i3.14778

      • Etnomatemática
      • Geometria
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1468. Artigo 2025

      Cognitive Processes and Mental Models in Mathematics Teaching Using Artificial Intelligence

      Miroslava Huclová; Lukáš Honzík; Soňa Königsmarková

      E-Learning Innovations Journal., v. 3, n. 2 · DOI 10.57125/elij.2025.09.25.01

      • Álgebra
      • Formação de Professores de Matemática
      • Resolução de Problemas
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1469. Artigo 2025 Português

      O ENSINO DO ÉTNOCÁLCULO NAS TURMAS DE 3º ANO DAS SÉRIES INICIAIS EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA DE GRAÚNA EM ITAPEMIRIM – ES

      Lidiane da Costa da Silva Marques; Luciana Teles Moura Pirola

      Revista Contemporânea, v. 5, n. 9 · DOI 10.56083/rcv5n9-088

      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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1470. Artigo 2025

      Exploring Mathematics Education in various Countries: Interview with Soledad Estrella, the President of La Sociedad Chilena de Educación Matemática (SOCHIEM)

      Sebastian Schorcht; Soledad Estrella

      Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik

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1471. Artigo 2025 Espanhol

      La Pedagogía Integral como Categoría Emergente en la Enseñanza de la Matemática para el Desarrollo Humano

      Liz Dany Barranco Meza

      Ciencia y reflexión :, v. 4, n. 3 · DOI 10.70747/cr.v4i3.516

      • Cálculo
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1472. Artigo 2025 Espanhol

      Entre hilos y números: Etnomatemática en la confección de chinchorros y bolsos

      Yadira Paola Loaiza Gaona; Brayahan Andres Ortiz Ballesteros; Jhonatan Flover Gomez Espitia; Jhonatan Flover Gomez Espitia

      Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, v. 18, n. 1 · DOI 10.22267/relatem.25181.113

      • Etnomatemática
      • Geometria
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1473. Artigo 2025 Inglês

      Sinergia entre conhecimentos teóricos e práticas associadas a etnomatemática e aprendizagem criativa

      Carla Vanesa Ramos da Silva; André Luis ALice Raabe

      Acta Scientiarum. Education, v. 47, n. 1 · DOI 10.4025/actascieduc.v47i1.72082

      • Etnomatemática
      • Práticas Pedagógicas
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1474. Artigo 2025 Inglês

      Mathematics teachers’ noticing of argumentation within small groups

      Michal Ayalon; Samaher Nama

      ZDM, v. 58, n. 1-2 · DOI 10.1007/s11858-025-01741-9

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1475. Artigo 2025

      A Geometria na Cestaria dos Povos Karipuna: um olhar pela etnomatemática

      Janielle da Silva Melo da Cunha; Edcarlos Vasconcelos da Silva; Maria Adriana Leite

      TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 8 · DOI 10.30612/tangram.v8i1.20365

      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
      • Geometria
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1476. Artigo 2025 Português

      Dificuldades encontradas por professores e alunos do Ensino Médio no desenvolvimento de práticas de modelagem matemática

      Márcia Jussara Hepp Rehfeldt; Ítalo Gabriel Neide; Rosilene Inês König; Silvana Emer; Vanessa Brandão de Vargas

      Educere et Educare, v. 20, n. 50 · DOI 10.48075/educare.v20i50.25920

      • Modelagem Matemática
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1477. Artigo 2025 Português

      AS CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY PARA A MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ANAIS DO ENEM

      Dayane Magno; Irlane Maia de Oliveira

      Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 9, n. 2 · DOI 10.48075/rebecem.2025.v.9.n.2.34437

      • História da Educação Matemática
      • História da Matemática
      • Modelagem Matemática
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1478. Artigo 2025

      Ethnomathematical Insights into Student Errors: Javanese Calendar and Pigeonhole Principle

      Ahmad Ryan Hidayat; Ali Shodikin; Salma Hasna Hamiydah

      Journal of Current Studies in SDGs, v. 1, n. 3 · DOI 10.63230/jocsis.1.3.58

      • Educação Profissional e Tecnológica
      • Etnomatemática
      • Resolução de Problemas
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1479. Artigo 2025 Espanhol

      Trenzado matemáticos con la elaboración de monederos de cuero

      Armando Aroca Araújo; Kevin Manuel Pérez Jiménez; Sebastián Yesid Villegas Olivero

      Acta Scientiae, v. 27, n. 1 · DOI 10.64856/acta.scientiae.8161

      • Etnomatemática
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1480. Artigo 2025 Inglês

      Analysis of Problem Solving Ability with Ethnomathematics Nuances in the Marble Game in View of Students’s Learning Style

      Robawati Robawati; Rubono Setiawan; Ario Wiraya

      Journal of Urban Mathematics Education, v. 18, n. 1 · DOI 10.21423/jume-v18i1a657

      • Etnomatemática
      • Resolução de Problemas
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