Biblioteca de Educação Matemática
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Ethnomathematics Exploration of Cemetery of Heroes in City Kampung Mesjid Labuhanbatu Utara
Jurnal Analisa, v. 8, n. 2 · DOI 10.15575/ja.v8i2.19182
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Effectiveness of ethnomathematics-based visual thinking approach in increasing mathematics literacy and cultural motivation
International Journal of Trends in Mathematics Education Research, v. 5, n. 4 · DOI 10.33122/ijtmer.v5i4.145
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PROMOTING MATHEMATICAL JUSTIFICATION THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION CLASSROOM
Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek), v. 5, n. 2 · DOI 10.30598/jupitekvol5iss2pp83-94
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A matemática dos desenhos geométricos presente na tecelagem artesanal de Resende Costa
Zetetiké, v. 30 · DOI 10.20396/zet.v30i00.8660970
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O Ensino de Geometria Plana na perspectiva do Programa Etnomatemática em uma escola quilombola: possibilidades e desafios
Ensino da Matemática em Debate, v. 9, n. 3 · DOI 10.23925/2358-4122.2022v9i358920
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Educação Matemática e linguagens de programação: um levantamento de artigos sobre a Educação Básica
Ensino da Matemática em Debate, v. 9, n. 3 · DOI 10.23925/2358-4122.2022v9i358983
Em verificação -
IMPLEMENTATION OF MODERN DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE TRAINING OF MATHEMATICS TEACHERS
Pedagogical Sciences, n. 80 · DOI 10.33989/2524-2474.2022.80.278220
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Problems of online mathematics teaching and learning during the pandemic: A reverberation in to the perception of prospective teachers.
3C Empresa Investigación y pensamiento crítico, v. 11, n. 02 · DOI 10.17993/3cemp.2022.110250.153-162
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Ethnomathematics and Music Studies from Scopus Database: Systematic Literature Review
Triple S (Journals of Mathematics Education), v. 5, n. 1 · DOI 10.35194/ts.v5i1.2826
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Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais: o que mostram as pesquisas sobre esta nova alternativa pedagógica para o ensino e aprendizagem de matemática
Revista Diálogos em Educação Matemática, v. 1, n. 1 · DOI 10.28998/redemat.v1i1.14594
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A ATIVIDADE DE ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS, APRENDIZAGEM E VULNERABILIDADE SOCIAL
Olhares Revista do Departamento de Educação da Unifesp, v. 10, n. 1 · DOI 10.34024/olhares.2022.v10.14381
Em verificação -
Ethnomathematics: Exploration In Kebyok Anting- Anting Dance Floor Patterns For Learning The Concept Of Geometry
(JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING, v. 5, n. 4 · DOI 10.22460/jiml.v5i4.15292
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Competências do letramento matemático que emergem no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática na perspectiva de licenciandos do Programa Residência Pedagógica
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 24, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2022v24i4p074-095
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Construindo novas compreensões sobre o ensino de matemática com o programa residência pedagógica
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 24, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2022v24i4p540-563
Em verificação -
pesquisa sobre a formação de professores de matemática na interface com o programa residência pedagógica
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 24, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2022v24i4p001-032
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formação de professores de matemática na interface com a residência pedagógica
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 24, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2022v24i4p446-468
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ETHNOMATHEMATICS EXPLORATION OF THE MALAKA CULTURE OF THE TETUN TRIBE COMMUNITY IN MALAKA REGENCY
Daya Matematis: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, v. 10, n. 3 · DOI 10.26858/jdm.v10i3.40410
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Javanese ethnomathematics: Exploration of the Tedhak Siten tradition for class learning practices
Journal on Mathematics Education, v. 13, n. 4 · DOI 10.22342/jme.v13i4.pp661-680
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POR UM MÉTODO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA FUNDAMENTADO NO MODELO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS
Revista de Educação, Ciências e Matemática
Acesso restrito -
Cooperative work and neuroeducation in mathematics education of future teachers: A good combination?
Frontiers in Psychology, v. 13 · DOI 10.3389/fpsyg.2022.1005609
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