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1841. Artigo 2025 Inglês

      Proposing a Prototype for How Teachers Use Research Findings

      Yusuke Uegatani

      For the Learning of Mathematics

      • Práticas Pedagógicas
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1842. Artigo 2025 Inglês

      Conceptualizing Math Ridas in Equity-Oriented Urban Classrooms

      Jermaine R. Howell; Sheila Orr

      Journal of Urban Mathematics Education

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1843. Artigo 2025 Inglês

      The Need to Go beyond "Basic Knowledge and Basic Skills": Development and Validation of the Early Mathematical Content Inventory for Preschool Teachers

      Jin Sun; Yushu Wang; Jiajia Li; Sum Kwing Cheung; Yanling Zhou; Li Zhang

      International Journal of Early Childhood

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1844. Artigo 2025 Inglês

      What Exactly Is the Productive Struggle? Lessons Learned from a Content Analysis of the Mathematics Education Literature

      Jamaal R. Young; Miriam Sanders; Danielle Bevan; Syahrul Amin

      International Journal of Education in Mathematics

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1845. Artigo 2025 Inglês

      Mathematical Modeling in Education: Contributions and Visibility of an Argentine Research Group

      Mónica E. Villarreal; Araceli Coirini Carreras

      ZDM: Mathematics Education

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      • Tecnologias Digitais
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1846. Artigo 2025 Inglês

      Mathematical Argumentative Writing in K-12 Education: A Systematic Literature Review

      Timothy H. Lehmann; Lesley Friend

      International Journal of Science and Mathematics Education

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1847. Artigo 2025 Inglês

      Multilingual Mathematics Education: An Analysis of a Mexican Research-Based Master's Degree Course Developed in the Questioning the World Paradigm

      Avenilde Romo-Vázquez; Caroline Poisard; Ivonne Sandoval

      ZDM: Mathematics Education

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1848. Artigo 2025 Inglês

      Mathematics Education in the Shadow of Fascism

      Constantinos Xenofontos

      For the Learning of Mathematics

      • Práticas Pedagógicas
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1849. Artigo 2025 Inglês

      Ideology and Mathematics Education: A Rebound

      Francesco Beccuti

      For the Learning of Mathematics

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1850. Artigo 2025 Inglês

      Teaching Conditional Probability in Grade 12 Using Realistic Mathematics Education Theory

      Quoc Ai Nguyen; Nam Hong Dao; Tuong Anh Hoa; Ngoc-Giang Nguyen

      Journal on Mathematics Education

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      • Resolução de Problemas
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1851. Artigo 2025 Inglês

      Understanding Children's Learning of Part-Whole Relations Using "Fingu"

      Ulrich Kortenkamp; Silke Ladel; Kevin Larkin

      Digital Experiences in Mathematics Education

      • Tecnologias Digitais
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1852. Artigo 2025 Inglês

      Enhancing Critical Thinking in Mathematics Education: A Rubric for Students' Social Values

      Yuichiro Hattori; Yuuki Inoue; Kazuki Matsubara; Ryoto Hakamata; Yoichiro Hisadomi

      International Electronic Journal of Mathematics Education

      • Avaliação
      • Educação Matemática Crítica
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1853. Artigo 2025 Inglês

      Recognizing Whiteness in Social Justice Mathematics Instruction: An Action Research Study

      Michael Lolkus

      Journal of Urban Mathematics Education

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      • Educação Matemática Crítica
      • Etnomatemática
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1854. Artigo 2025 Inglês

      Technology, Pedagogy, and Content Knowledge in Mathematics Education: A Systematic Literature Review

      Umi Hanifah; I Ketut Budayasa; Raden Sulaiman

      Journal of Education and Learning (EduLearn)

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      • Tecnologias Digitais
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1855. Artigo 2025 Inglês

      A Research Proposal for Mathematics Education: Innovative Design Thinking Using Eye Tracking Technology

      Ayşe Ezgi İlhan; Duygu Özdemir

      Journal on Mathematics Education

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1856. Artigo 2025 Inglês

      Challenges and Opportunities in Applying Constructionist Digital Games in Secondary Mathematics Education

      Ljerka Jukic Matic; Sonia Abrantes Garcêz Palha

      International Electronic Journal of Mathematics Education

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1857. Artigo 2025 Inglês

      The Trajectory of Teachers' Multicultural Transformation: An Analysis of Teachers' Beliefs about Mathematics as a School Subject

      Ryoon-Jin Song; Mi-Kyung Ju

      Asia Pacific Education Review

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      • Formação de Professores de Matemática
      • Inclusão
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1858. Artigo 2025 Inglês

      Transforming Preservice Teachers in Teaching Mathematics through Family Math Night: Community-Based Learning in an Urban Context

      Lili Zhou

      Journal of Urban Mathematics Education

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1859. Artigo 2025 Inglês

      Festival of Videos: Curricula Developed by Students and Teachers

      Marcelo de Carvalho Borba; Daise Lago Pereira Souto; Jessica Shumway; Fernanda Martins da Silva; Nilton Silveira Domingues

      ZDM: Mathematics Education

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1860. Artigo 2025 Inglês

      Designing for Actively Engaging with Mathematics Education Research in Mentoring Practice: A Vignette Activity Sequence Approach

      Cosette Crisan; Eirini Geraniou

      Educational Technology Research and Development

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      • Práticas Pedagógicas
      • Tecnologias Digitais
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