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10.784 obras encontradas

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  1. Artigo 2025 Inglês

    Exploring Honai construction as a resource for mathematics learning

    Ronaldo Kho; Pitriana Tandililing; Wigaty Yektiningtyas

    Journal of Honai Math, v. 8, n. 1 · DOI 10.30862/jhm.v8i1.785

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  2. Artigo 2025 Inglês

    Effective strategies for formulating and articulating a well-defined research problem: context in the field of mathematics education

    Camilo Andrés Rodríguez-Nieto; Flor Monserrat Rodríguez-Vásquez; Benilda María Cantillo-Rudas; Vicenc Font; Sudirman Sudirman

    International Journal of Didactic Mathematics in Distance Education, v. 2, n. 1 · DOI 10.33830/ijdmde.v2i1.10344

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  3. Artigo 2025 Inglês

    The effect of time management and interest in learning mathematics: A case study of senior high school students in Palu Indonesia on students’ learning achievement

    Pathuddin; Sitti Rahmawati; Ikfal; Sukayasa; Bakri M

    Heliyon, v. 11, n. 3 · DOI 10.1016/j.heliyon.2025.e42048

    Metadados apenas

  4. Artigo 2025 Inglês

    Secondary School Students' Entrepreneurial Education and Mathematical Problem-Solving Abilities: A Preventive Measure Against Unemployment

    Olajumoke Olayemi Salami; Erica Dorethea Spangenberg

    MEJ (Mathematics Education Journal), v. 9, n. 1 · DOI 10.22219/mej.v9i1.36803

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  5. Artigo 2025 Inglês

    Effectiveness of Mathematics Learning using the Google Sites Application at Junior High School

    Nur Fauziyah; Raden Roro Martiningsih

    JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika), v. 9, n. 1 · DOI 10.31764/jtam.v9i1.28167

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  6. Artigo 2025 Inglês

    A comparative study between the performance of 4th and 6th grade students in solving Sequence of Patterns tasks

    Rita de Cássia Calazans Lemos Santana; Sandra Magina

    Educação Matemática Debate, v. 9, n. 16 · DOI 10.46551/emd.v9n16a03

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  7. Artigo 2025 Português

    O Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas: Uma Metodologia Ativa?

    Ariany Pereira Lima; Jossara Bazílio de Souza Bicalho

    Revista Baiana de Educação Matemática, v. 1, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v6i1.22187

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  8. Artigo 2025 Espanhol

    Creencias de los estudiantes hacia las matemáticas: Una revisión de literatura

    Antonello Garibaldi Rodríguez; Angelina G. González Peralta

    Revista Científica en Ciencias Sociales, v. 7 · DOI 10.53732/rccsociales/e701501

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  9. Artigo 2025 Inglês

    Research on task design in pre-service mathematics teacher education: a scoping review

    Josh Markle; Lynn M. McGarvey

    Frontiers in Education, v. 10 · DOI 10.3389/feduc.2025.1467482

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  10. Artigo 2025 Inglês

    The potential of ethnomathematical and mathematical connections in the pre-service mathematics teachers’ meaningful learning when problems-solving about brick-making

    Camilo Andrés Rodríguez-Nieto; María Luisa Pabón-Navarro; Benilda María Cantillo-Rudas; Sudirman Sudirman; Vicenc Font

    Infinity, v. 14, n. 2 · DOI 10.22460/infinity.v14i2.p419-444

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  11. Artigo 2025 Inglês

    Using human, social, structural, and positive psychological capital to explore science and mathematics teacher retention

    Adem Ekmekci; Mahtob Aqazade; Rebecca H. McGraw; Gregory T. Rushton; David John Gibson; Cathleen Cerosaletti et al.

    International Journal of STEM Education, v. 12, n. 1 · DOI 10.1186/s40594-024-00523-1

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  12. Artigo 2025 Português

    Ensino de matemática na 2° fase do 2° ciclo em uma escola estadual no município de Juína-MT: desafios e estratégias na sala de articulação

    Franciele Alves Santana da Silva; Devacir Vaz de Moraes; Jones Willian Soares de Queiroz

    Revista Baiana de Educação Matemática, v. 1, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v6i1.22143

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  13. Artigo 2025 Português

    Influências percebidas do curso de Licenciatura em Matemática no ensino de matemática que praticam

    Jussara Araújo; Rosemeire de Fátima Batistela

    Revista Baiana de Educação Matemática, v. 1, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v6i1.22479

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  14. Artigo 2025 Português

    Abordagens Pedagógicas com o Google Gemini no Ensino de Matemática

    Thiago Fontes Santos

    Revista Baiana de Educação Matemática, v. 6, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v6i1.19832

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  15. Artigo 2025 Espanhol

    EREM: Aportes en competencias digitales al personal docente de matemática de la Región Caribe Norte de Costa Rica

    Maynor Jiménez-Castro; Luis Fernando Mena Esquivel

    Revista Digital Matemática Educación e Internet, v. 25, n. 2 · DOI 10.18845/rdmei.v25i2.7542

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  16. Artigo 2025 Espanhol

    Un espacio para el conocimiento y las experiencias docentes en matemáticas: Bienvenida a REMED

    Mario Sánchez Aguilar; Apolo Castañeda

    Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes, v. 1, n. 1 · DOI 10.24844/remed/0101.00

    Em verificação

  17. Artigo 2025 Espanhol

    La Nueva Escuela Mexicana: enfoques, desafíos y perspectivas: Convocatoria para número especial de la Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes (REMED)

    Mario Sánchez Aguilar; Apolo Castañeda

    Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes, v. 1, n. 1 · DOI 10.24844/remed/0101.05

    Em verificação

  18. Artigo 2025 Espanhol

    Impacto del posparto en el rendimiento académico y profesional: un enfoque desde la maternidad y la educación matemática

    Karen Alejandra Serna Tello

    Revista Enseñanza de las Matemáticas y Experiencias Docentes, v. 1, n. 1 · DOI 10.24844/remed/0101.04

    Em verificação

  19. Artigo 2025 Inglês

    ETHNOMATHEMATICS STUDY OF PRAMBANAN RAMAYANA BALLET AND THE APPLICATION OF CONTEXT IN MATHEMATICAL PROBLEMS

    Monica Tiara Gunawan; Hongki Julie; Marcellinus Andy Rudhito

    IJIET (International Journal of Indonesian Education and Teaching), v. 9, n. 1 · DOI 10.24071/ijiet.v9i1.9371

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  20. Dissertação 2025 Português

    Propostas de atividades práticas envolvendo processos de discretização para o ensino de matemática no ensino fundamental e médio

    Roni Ewerton [UNIFESP] Bueno

    UNIFESP

    Em verificação

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