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1861. Artigo 2024 Inglês

      The Novice Mathematics Teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge: A Case Study

      Sadrack Luden Pagiling; Khumaeroh Dwi Nur’aini; Eka Indrysari Mokoagow

      Southeast Asian Mathematics Education Journal, v. 13, n. 2 · DOI 10.46517/seamej.v13i2.201

      • Formação de Professores de Matemática
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1862. Artigo 2024 Inglês

      Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense

      Jesennia Chavarría-Vásquez; Ronny Gamboa Araya

      Actualidades Investigativas en Educación, v. 24, n. 1 · DOI 10.15517/aie.v24i1.55560

      • Álgebra
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      • Modelagem Matemática
      • Resolução de Problemas
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1863. Artigo 2024 Espanhol

      El trompo de totumo, una propuesta con enfoque etnomatemático para la enseñanza de geometría esférica

      Yeidrys Yojana Utria Hernández; Kamilo Andrés Manchego Palacio; Armando Aroca Araújo

      Investigación y acción., v. 4, n. 1 · DOI 10.15648/invefor.v4i1.4132

      • Etnomatemática
      • Geometria
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1864. Artigo 2024 Inglês

      El nuevo trabajo matemático

      Philippe R. Richard

      UCMaule, n. 67 · DOI 10.29035/ucmaule.67.9

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1865. Artigo 2024 Inglês

      Enhancing Students' Mathematical Creative Thinking through Ethnomathematics - Based Differentiated Learning

      Ade Gusti Ningsih; Firmansyah Firmansyah; Woro Sri Hastuti; Sekar Purbarini Kawuryan; Arief Kuswidyanarko; Iqbal Ainur Rizki

      Jurnal Pendidikan MIPA, v. 25, n. 3 · DOI 10.23960/jpmipa/v25i3.pp1618-1634

      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
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1866. Artigo 2024 Inglês

      Ethnomathematical Practices of the Tharu Community in Terai, Nepal

      Manohar Sah; Abdul Quaiyum; Boampong Asare; Ram Krishna Hona

      Applied Mathematics, v. 15, n. 12 · DOI 10.4236/am.2024.1512049

      • Etnomatemática
      • Geometria
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1867. Artigo 2024 Inglês

      Designing Performance Assessment for Ethnomathematics Project-Based Learning to Assess University Students’ Mathematical Thinking Skills

      Himmatul Ulya; Ratri Rahayu; Cholis Sa’dijah; Abd. Qohar; Muhamad Ikhwan Mat Saad

      Jurnal Pendidikan MIPA, v. 25, n. 3 · DOI 10.23960/jpmipa/v25i3.pp1281-1296

      • Avaliação
      • Etnomatemática
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1868. Artigo 2024 Inglês

      Indigenous People Mathematics Teachers’ Beliefs and Teaching Practices: An Explanatory Sequential Analysis

      Alexis Tancontian; Ivy Lyt Abina; Orville Jr Evardo

      Journal of interdisciplinary perspectives, v. 2, n. 7 · DOI 10.69569/jip.2024.0087

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
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1869. Artigo 2024 Inglês

      Exploration of Strategies for Integrating HPM Concepts into High School Mathematics Teaching and Learning

      Deng Fangan</p> <p>Zhang Xinhui

      International Journal of New Developments in Education, v. 6, n. 6 · DOI 10.25236/ijnde.2024.060617

      • Currículo
      • História da Matemática
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1870. Artigo 2024 Inglês

      Overview of mathematics teaching services based on artificial intelligence in the training of future teachers

      P. Bielchev; M. Bielchev; Олена Георгіївна Бурцева

      Naukowyi Chasopys National Pedagogical Dragomanov University Series 5 Pedagogical sciences reality and perspectives, n. 99 · DOI 10.31392/udu-nc.series5.2024.99.01

      • Formação de Professores de Matemática
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1871. Artigo 2024 Inglês

      Research on the Construction of Case Library for Middle School Mathematics Teaching Design

      Jianhua Wu, Feifei Sun</p> <p>Ying Zhang

      Frontiers in Educational Research, v. 7, n. 6 · DOI 10.25236/fer.2024.070634

      • Currículo
      • Formação de Professores de Matemática
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1872. Artigo 2024 Inglês

      Research on Integrating Mathematical Modeling Ideas into Higher Mathematics Teaching

      Shengnan Sun

      International Journal of New Developments in Education, v. 6, n. 1 · DOI 10.25236/ijnde.2024.060127

      • Modelagem Matemática
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1873. Artigo 2024 Inglês

      Exploration of the Path of Computational Thinking Cultivation in University Mathematics Teaching

      Qinxian Shi; Xinhong Liu; Shuxia Wang; Jianwei Du

      Advances in Educational Technology and Psychology, v. 8, n. 4 · DOI 10.23977/aetp.2024.080423

      • Pensamento Computacional
      • Resolução de Problemas
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1874. Artigo 2024 Inglês

      Dilemmas in solving one type of exponential equations in mathematics teaching

      Olivera Marković; Zubac Marina A.

      Zbornik radova (Univerzitet u Kragujevcu. Pedagoški fakultet u Užicu), v. 2024, n. 26 · DOI 10.5937/zrpfu2426245m

      • Álgebra
      • Educação Profissional e Tecnológica
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1875. Artigo 2024 Inglês

      Variant teaching of mathematics teaching under the background of double reduction

      Xiaoling Li

      Academic Journal of Mathematical Sciences, v. 5, n. 1 · DOI 10.25236/ajms.2024.050102

      • Currículo
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1876. Artigo 2024 Inglês

      Threshold Concepts as an Anchor in Undergraduate Mathematics Teaching

      Sinéad Breen; Ann O’Shea

      Irish Mathematical Society Bulletin, v. 0094 · DOI 10.33232/bims.0094.61.67

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1877. Artigo 2024 Inglês

      Learning through games in mathematics teaching

      Teokarević Dalibor D.

      Sinteze, v. 2024, n. 25 · DOI 10.5937/sinteze13-49788

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1878. Artigo 2024

      ARTIFICIALINELIGENCE IN MATHEMATICS TEACHING

      Aleksandra Šućur; Sead Rešić; Mirsad Trumić; Fatih Destović; Maid Omerović

      AKADEMSKI PREGLED, v. 7, n. 2 · DOI 10.7251/ap2402096s

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1879. Artigo 2024 Inglês

      On a method for measuring the effectiveness of mathematics teaching using delayed testing in technical contexts in engineering education

      Dóra Sipos; Imre Kocsis

      ˜Az œEszterházy Károly Tanárképző Főiskola tudományos közleményei. Tanulmányok a matematikai tudományok köréből/˜Az œEszterházy Károly Főiskola tudományos közleményei. Tanulmányok a matematikai tudományok köréből/Annales mathematicae et informaticae, v. Accepted manuscript · DOI 10.33039/ami.2024.03.003

      • Modelagem Matemática
      • Resolução de Problemas
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1880. Artigo 2024 Inglês

      Research on BOPPPS Model of Advanced Mathematics Teaching Practice Under Ideological and Political Integration

      Shanshan Gao

      Education Journal, v. 7, n. 6 · DOI 10.31058/j.edu.2024.76012

      • Currículo
      • Práticas Pedagógicas
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