Biblioteca de Educação Matemática
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A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS, v. 6, n. 6 · DOI 10.55028/repet-tl.v6i6.21399
Em verificação -
A modelagem matemática e a construção e interpretação de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental
USP · DOI 10.11606/d.45.2024.tde-05032025-154553
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Modelagem matemática como contexto para o desenvolvimento profissional de futuros professores de matemática
ACTIO Docência em Ciências, v. 9, n. 3 · DOI 10.3895/actio.v9n3.18876
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O despertar para o “ensinar usando modelagem matemática”: reflexões de professores em formação continuada sobre suas primeiras práticas em sala de aula
Alexandria, v. 17 · DOI 10.5007/1982-5153.2024.e97081
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Ação pedagógica da etnomodelagem na matemática: a semiótica de Peirce desvelando potencialidades cognitivas, sociais e políticas
UEPB — Programa de Pós-Graduação do Ensino da Rede Nordeste em Ensino - RENOEN
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O conhecimento especializado do (futuro) professor manifestado em uma atividade de modelagem matemática
ACTIO Docência em Ciências, v. 9, n. 3 · DOI 10.3895/actio.v9n3.18820
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Emerging Research Themes in Mathematics Education: A Topic Modeling Analysis of Most Influential Journals (2019-2023)
International Journal of Progressive Education, v. 20, n. 6 · DOI 10.29329/ijpe.2024.1078.2
- Avaliação
- Educação Estatística
- Educação Matemática Crítica
- Formação de Professores de Matemática
- Modelagem Matemática
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MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
Revista Diálogos Interdisciplinares, v. 3, n. 15 · DOI 10.55028/gepfip.v3i15.20965
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Prospective mathematics teachers’ mental actions related to debugging in technology supported mathematical modeling
Journal of Pedagogical Research, v. 8, n. 4 · DOI 10.33902/jpr.202430276
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Modelagem Matemática e Autonomia: análises das ações de alunos do Ensino Fundamental quando realizam atividades
Tangram, v. 7, n. 4 · DOI 10.30612/tangram.v7i4.18013
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Aspectos formativos em um ambiente para a formação de professores: o estágio supervisionado com modelagem matemática
ACTIO Docência em Ciências, v. 9, n. 3 · DOI 10.3895/actio.v9n3.18890
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Research on the Practice and Application of Modeling Ideas in Higher Vocational Mathematics Teaching
Journal of Education Humanities and Social Sciences, v. 44 · DOI 10.54097/d8crqd74
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PIBID-Matemática da UFNT
Instrumento - Revista de Estudo e Pesquisa em Educação, v. 26 · DOI 10.34019/1984-5499.2024.v26.45845
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Mobilização de recursos semióticos para a percepção da matemática em atividades modelagem matemática
Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 19 · DOI 10.5007/1981-1322.2024.e99834
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Estado do conhecimento sobre as perspectivas de inovações educacionais no âmbito da educação matemática
Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 19 · DOI 10.5007/1981-1322.2024.e99866
Em verificação -
Práticas com modelagem na Educação Matemática: algumas considerações sobre a importância do trabalho em grupo
Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 19 · DOI 10.5007/1981-1322.2024.e98404
Em verificação -
Dificuldades comuns no desenvolvimento de Modelagem Matemática e uso pedagógico de Tecnologias Digitais na Educação Básica
Perspectivas da Educação Matemática, v. 17, n. 48 · DOI 10.46312/pem.v17i48.19832
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Componentes de la modelación matemática y sus contribuciones en la realización de proyectos por parte de futuros profesores de matemáticas
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 4, n. 3 · DOI 10.54541/reviem.v4i3.115
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Modelización en la educación matemática. Tendencias, perspectivas e implicancias en la formación de profesores
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 4, n. 3 · DOI 10.54541/reviem.v4i3.117
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Cartografias de Pesquisas com Crianças em Educação Matemática: uma Revisão de Trabalhos Publicados no Brasil
Praxis & Saber, v. 15, n. 42 · DOI 10.19053/uptc.22160159.v15.n42.2024.16754
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