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21. Artigo 2026 Português

    A modelagem matemática no ensino de gráficos estatísticos: uma proposta para o 8º ano do ensino fundamental

    Caroline Berbel Ribeiro; Elisete da Conceição Quintaneiro Aubin

    Revista Baiana de Educação Matemática, v. 7, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v7i1.28291

    • Currículo
    • Educação Estatística
    • Modelagem Matemática
    • Práticas Pedagógicas
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22. Artigo 2026

    Etnomatemática na Amazônia Legal: sentidos e interesses nas Repercussões de Grupos de Pesquisa vinculados a Instituições de Ensino Superior amazônicas

    JOSIEL RIBEIRO DOS SANTOS; José Sávio Bicho

    Perspectivas da Educação Matemática, v. 19, n. 54 · DOI 10.46312/n1y1e320

    • Etnomatemática
    • Formação de Professores de Matemática
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23. Artigo 2026

    Matapi Usado na Pesca Artesanal de Camarão na Ilha das Cinzas no Pará e a Etnomatemática

    Benedito Malheiros; José Roberto Linhares de Mattos; Sandra Maria Nascimento de Mattos; Romaro Antônio Silva

    Perspectivas da Educação Matemática, v. 19, n. 54 · DOI 10.46312/fsatjs83

    • Etnomatemática
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24. Artigo 2026

    Matematizar o Mundo na Materialidade do Patrimônio: o Museu Casa Borges na Perspectiva da Etnomatemática

    Heloiza Mudo Cristante; João Severino Filho; Fernando Dhermam Calixto Maria

    Perspectivas da Educação Matemática, v. 19, n. 54 · DOI 10.46312/nb1zfx30

    • Currículo
    • Etnomatemática
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25. Artigo 2026

    Caminhos da Etnomatemática na Região Sul do Brasil: um estudo sobre o desenvolvimento das pesquisas

    Marília Prado; Graziele Cristina De Jesus

    Perspectivas da Educação Matemática, v. 19, n. 54 · DOI 10.46312/0h4g4136

    • Etnomatemática
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26. Artigo 2026

    INCLUSÃO DIGITAL SOCIOCULTURAL: A INTEGRAÇÃO DA ETNOINFORMÁTICA E ETNOMATEMÁTICA NO ENSINO DE TECNOLOGIA NA AMAZÔNIA

    Pablo Steven Rodrigues Rios; Leonardo Marcelo dos Reis Braule Pinto

    Revista Tópicos, v. 4, n. 37 · DOI 10.70773/revistatopicos/788965968

    • Etnomatemática
    • Inclusão
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27. Artigo 2026

    Etnomatemática y Geometría escolar desde el trenzado Afrocolombiano: una propuesta didáctica Intercultural

    Luis Manuel Barrios Soto; Justo De La Victoria Jiménez; Cheyla Arrieta; Dayana Macias Ballesteros

    Revista Científica UISRAEL, v. 13, n. 3 · DOI 10.35290/rcui.v13n3.2026.2022

    • Etnomatemática
    • Geometria
    • Inclusão
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28. Artigo 2026

    ESTADO DO CONHECIMENTO:

    Rodrigo Oliveira Moreira; Denise Nascimento Silveira; Richéle Timm dos Passos da Silva

    Eventos Pedagógicos, v. 17, n. 1 · DOI 10.30681/reps.v17i1.14159

    • Currículo
    • Formação de Professores de Matemática
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29. Artigo 2026 Inglês

    Incorporación de la investigación-acción en la formación de docentes de matemática de educación secundaria: beneficios y desafíos

    Eduardo Adam Navas-López

    IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, v. 17 · DOI 10.33010/ie_rie_rediech.v17i0.2745

    • Formação de Professores de Matemática
    • Inclusão
    • Práticas Pedagógicas
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30. Artigo 2026

    LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA ERA DIGITAL

    Marilyn Quintero Pinzón; Andrea Liliana Solano Sanguino

    TRASCENDERE, v. 1, n. 8 · DOI 10.56219/trascendere.v1i8.6210

    • Cálculo
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31. Artigo 2026

    Os olhos de Mariazinha brilhavam nas aulas de matemática

    Valdemar Vello

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e078026

    • Didática da Matemática
    • Etnomatemática
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32. Artigo 2026

    Boi-Delírio, Pintadinho-Baralho, Escola-Rua

    Arthur Constantino Dutra da Silva

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e079026

    • Etnomatemática
    • Práticas Pedagógicas
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33. Artigo 2026

    Causos de uma escola territorializada na luta pela terra

    Wanderson Rocha Lopes

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e118026

    • Etnomatemática
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34. Artigo 2026

    A geometria da poltrona 50

    Rafaela de Sousa Melo

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e090026

    • Etnomatemática
    • Geometria
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35. Artigo 2026

    Rizo-máticas

    Dayla Costa Guedes

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e104026

    • Etnomatemática
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36. Artigo 2026

    Eleonora: A bruxa que não sabia contar

    Camila Hardt

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e112026

    • Etnomatemática
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37. Artigo 2026

    La transdisciplinariedad en la chakra andina

    Roxana Auccahuallpa Fernández

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e097026

    • Currículo
    • Etnomatemática
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38. Artigo 2026

    Cuando una ecuación se volvió presión, calor y datos: una crónica transdisciplinar desde el aula de ingeniería

    Bertha Ivonne Sánchez Luján

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e124026

    • Álgebra
    • Etnomatemática
    • Modelagem Matemática
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39. Artigo 2026

    Memórias de infância: tessituras de uma aprendizagem amazônica

    Rute Baia da Silva Ubagai

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e115026

    • Educação Matemática Crítica
    • Etnomatemática
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40. Artigo 2026

    Trinta anos de chão de escola e a redescoberta de D'Ambrosio

    Emerson Bastos Lomasso

    e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2026, n. 1 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2026-e087026

    • Etnomatemática
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