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741. Artigo 2025 Inglês

     Development of Interactive Media for Learning the Pythagorean Theorem Based on Ethnomathematics in Mosque Architecture

     Weni Sastika; Rusydi Ananda

     Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 4, n. 3 · DOI 10.58421/misro.v4i3.728

     • Etnomatemática
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742. Artigo 2025 Inglês

     Ethnomathematics Peanut Cake in Learning Social Arithmetic

     Nabila Adelia Dahlan; Siti Maysarah

     Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 4, n. 3 · DOI 10.58421/misro.v4i3.726

     • Etnomatemática
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743. Artigo 2025

     Portfólio de atividades de Modelagem Matemática como um Instrumento de Avaliação

     Priscila de Castro Barros Greca; Karina Alessandra Pessôa da Silva

     Educação Matemática em Revista, v. 30, n. 88 · DOI 10.37001/emr.v30i88.4453

     • Avaliação
     • Modelagem Matemática
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744. Artigo 2025 Espanhol

     Estrategias metodológicas innovadoras para la enseñanza de la matemática en adolescentes

     Darwin Leonidas Chacha Manobanda; Yulissa del Rosario Quinteros Yépez; Jenny Patricia Manosalvas Salazar; Fanny Patricia Gavilanes Cahuasqui; Thalia Elizabeth Rojas Sanchez

     Neosapiencia Revista especializada en Ciencias de la Educación, v. 3, n. 2 · DOI 10.64018/neosapiencia.v3i2.55

     • Formação de Professores de Matemática
     • Inclusão
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745. Artigo 2025 Inglês

     A Base Nacional Comum Curricular e os Desafios do Ensino de Matemática nos Anos Iniciais

     Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipão; Felismina de Sousa Neta; Gabriela de Aguiar Carvalho; Daniel Brandão Menezes; Maria José Costa dos Santos

     Revista Thema, v. 24, n. 2 · DOI 10.15536/revistathema.24.2025.3273

     • Currículo
     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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746. Artigo 2025 Inglês

     Development of Ethnomathematics-Based Student Worksheets to Improve Conceptual Understanding

     Nurul Ain Asnawati; Rusi Ulfa Hasanah

     Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, v. 4, n. 3 · DOI 10.58421/misro.v4i3.717

     • Etnomatemática
     • Geometria
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747. Artigo 2025 Português

     GT19 - Educação Matemática no contexto da ANPEd

     Adair Mendes Nacarato; Vinício de Macedo Santos

     Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 27, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i4p024-046

     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
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748. Artigo 2025 Inglês

     ¿Es posible formar ciudadanos críticos en las aulas colombianas de matemáticas? Herramientas que ofrecen los referentes curriculares nacionales

     Yessica Paola Sánchez Naranjo; Paola Alejandra Balda Álvarez

     Papeles, v. 17, n. 34 · DOI 10.54104/papeles.v17n34.2156

     • Currículo
     • Educação Matemática Crítica
     • Modelagem Matemática
     • Resolução de Problemas
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749. Artigo 2025 id

     EXPLORATION OF ETHNOMATHEMATICS IN TRADITIONAL HOUSE ORNAMENTS PAKPAK AS A REPRESENTATION OF MATHEMATICS IN CULTURE

     Windi Ariani Pratiwi; Lola Mandasari

     Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, v. 9, n. 3 · DOI 10.31000/prima.v9i3.14778

     • Etnomatemática
     • Geometria
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750. Artigo 2025

     Cognitive Processes and Mental Models in Mathematics Teaching Using Artificial Intelligence

     Miroslava Huclová; Lukáš Honzík; Soňa Königsmarková

     E-Learning Innovations Journal., v. 3, n. 2 · DOI 10.57125/elij.2025.09.25.01

     • Álgebra
     • Formação de Professores de Matemática
     • Resolução de Problemas
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751. Artigo 2025 Português

     O ENSINO DO ÉTNOCÁLCULO NAS TURMAS DE 3º ANO DAS SÉRIES INICIAIS EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA DE GRAÚNA EM ITAPEMIRIM – ES

     Lidiane da Costa da Silva Marques; Luciana Teles Moura Pirola

     Revista Contemporânea, v. 5, n. 9 · DOI 10.56083/rcv5n9-088

     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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752. Artigo 2025 Espanhol

     La Pedagogía Integral como Categoría Emergente en la Enseñanza de la Matemática para el Desarrollo Humano

     Liz Dany Barranco Meza

     Ciencia y reflexión :, v. 4, n. 3 · DOI 10.70747/cr.v4i3.516

     • Cálculo
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753. Artigo 2025 Inglês

     Sinergia entre conhecimentos teóricos e práticas associadas a etnomatemática e aprendizagem criativa

     Carla Vanesa Ramos da Silva; André Luis ALice Raabe

     Acta Scientiarum. Education, v. 47, n. 1 · DOI 10.4025/actascieduc.v47i1.72082

     • Etnomatemática
     • Práticas Pedagógicas
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754. Artigo 2025

     A Geometria na Cestaria dos Povos Karipuna: um olhar pela etnomatemática

     Janielle da Silva Melo da Cunha; Edcarlos Vasconcelos da Silva; Maria Adriana Leite

     TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 8 · DOI 10.30612/tangram.v8i1.20365

     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
     • Geometria
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755. Artigo 2025 Português

     Dificuldades encontradas por professores e alunos do Ensino Médio no desenvolvimento de práticas de modelagem matemática

     Márcia Jussara Hepp Rehfeldt; Ítalo Gabriel Neide; Rosilene Inês König; Silvana Emer; Vanessa Brandão de Vargas

     Educere et Educare, v. 20, n. 50 · DOI 10.48075/educare.v20i50.25920

     • Modelagem Matemática
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756. Artigo 2025 Português

     AS CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY PARA A MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ANAIS DO ENEM

     Dayane Magno; Irlane Maia de Oliveira

     Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 9, n. 2 · DOI 10.48075/rebecem.2025.v.9.n.2.34437

     • História da Educação Matemática
     • História da Matemática
     • Modelagem Matemática
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757. Artigo 2025

     Ethnomathematical Insights into Student Errors: Javanese Calendar and Pigeonhole Principle

     Ahmad Ryan Hidayat; Ali Shodikin; Salma Hasna Hamiydah

     Journal of Current Studies in SDGs, v. 1, n. 3 · DOI 10.63230/jocsis.1.3.58

     • Educação Profissional e Tecnológica
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758. Artigo 2025 Espanhol

     Trenzado matemáticos con la elaboración de monederos de cuero

     Armando Aroca Araújo; Kevin Manuel Pérez Jiménez; Sebastián Yesid Villegas Olivero

     Acta Scientiae, v. 27, n. 1 · DOI 10.64856/acta.scientiae.8161

     • Etnomatemática
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759. Artigo 2025 Português

     Pensamento Computacional na Educação Matemática

     Heloíza Lucena Tavares; Paulo Gonçalo Fárias Gonçalves

     Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, v. 16, n. 1 · DOI 10.51359/2177-9309.2025.266018

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     • Pensamento Computacional
     • Resolução de Problemas
     • Tecnologias Digitais
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760. Artigo 2025 Espanhol

     Intervención pedagógica basada en tareas docentes para el fortalecimiento del pensamiento algebraico en estudiantes del noveno curso (PAI)

     William Danilo Curichumbi Cuji; Leonardo Navarro Casabuena

     ASCE MAGAZINE, v. 4, n. 3 · DOI 10.70577/asce/2478.2503/2025

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     • Etnomatemática
     • Formação de Professores de Matemática
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