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8061. Artigo 2022 Inglês

      Undergraduate Mathematics Education Students’ Visual Representations of Multivariable Functions

      Jonatan Muzangwa; Ugorji Iheanachor Ogbonnaya

      EDUMATICA | Jurnal Pendidikan Matematika, v. 12, n. 03 · DOI 10.22437/edumatica.v12i03.15712

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8062. Artigo 2022 Inglês

      Pedagogy for the Future in the Context of Nepal: An Exploration with Critical Mathematics Education

      Krishna Prasad Sharma Chapai

      Academic Journal of Mathematics Education, v. 5, n. 1 · DOI 10.3126/ajme.v5i1.54574

      • Educação Matemática Crítica
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8063. Artigo 2022 Inglês

      Telling an Untold Story of Pedagogical Practices in Mathematics Education in Nepal: Envisioning an Empowering Pedagogy

      Basanta Raj Lamichhane; Bal Chandra Luitel

      Saptagandaki Journal · DOI 10.3126/sj.v13i1.54946

      • Práticas Pedagógicas
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8064. Artigo 2022 Português

      Discutindo a Dimensão Crítica/Reflexiva da Modelagem Matemática

      Milton Rosa; Daniel Clark Orey

      Com a Palavra o Professor, v. 7, n. 19 · DOI 10.22481/cpp.v7i19.17905

      • Educação Matemática Crítica
      • Filosofia da Educação Matemática
      • Modelagem Matemática
      • Resolução de Problemas
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8065. Artigo 2022

      Fundamentações Teóricas e Metodológicas da Etnomodelagem: Investigações Brasileiras e Internacionais

      Milton Rosa

      Com a Palavra o Professor, v. 7, n. 19 · DOI 10.22481/cpp.v7i19.17907

      • Etnomatemática
      • História da Matemática
      • Modelagem Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      • Resolução de Problemas
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8066. Artigo 2022 Português

      Modelagem no ensino de matemática: Desafios e possibilidades a partir de um curso de formação online

      Adriana Morais Teixeira

      Com a Palavra o Professor, v. 7, n. 19 · DOI 10.22481/cpp.v7i19.17918

      • Formação de Professores de Matemática
      • Modelagem Matemática
      • Tecnologias Digitais
      Em verificação

8067. Artigo 2022 Espanhol

      DIÁLOGOS ENTRE GÉNERO, SEXUALIDAD E INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA

      Jonathan Andrés Mosquera; Martha Cecília Mosquera Urrutia

      Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, v. 2, n. 2 · DOI 10.20873/riecim.v2i2.15461

      • Didática da Matemática
      • Formação de Professores de Matemática
      Em verificação

8068. Artigo 2022 Inglês

      Ethnomathematics Exploration of Cemetery of Heroes in City Kampung Mesjid Labuhanbatu Utara

      Sugi Sugi; Joko Soebagyo

      Jurnal Analisa, v. 8, n. 2 · DOI 10.15575/ja.v8i2.19182

      • Etnomatemática
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8069. Artigo 2022 Inglês

      Effectiveness of ethnomathematics-based visual thinking approach in increasing mathematics literacy and cultural motivation

      Mefa Indriati; Turmudi Turmudi; Jarnawi Afgani Dahlan

      International Journal of Trends in Mathematics Education Research, v. 5, n. 4 · DOI 10.33122/ijtmer.v5i4.145

      • Etnomatemática
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8070. Artigo 2022 Inglês

      PROMOTING MATHEMATICAL JUSTIFICATION THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION CLASSROOM

      Yenny Anggreini Sarumaha; Ilham Rizkianto

      Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek), v. 5, n. 2 · DOI 10.30598/jupitekvol5iss2pp83-94

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8071. Artigo 2022 Português

      A matemática dos desenhos geométricos presente na tecelagem artesanal de Resende Costa

      Cleisiane de Sousa Silva; Paulo César Pinheiro

      Zetetiké, v. 30 · DOI 10.20396/zet.v30i00.8660970

      • Etnomatemática
      • Geometria
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8072. Artigo 2022 Português

      O Ensino de Geometria Plana na perspectiva do Programa Etnomatemática em uma escola quilombola: possibilidades e desafios

      Hélio Rodrigues dos Santos; Paulo Vinícius Pereira de Lima; Geraldo Eustáquio Moreira

      Ensino da Matemática em Debate, v. 9, n. 3 · DOI 10.23925/2358-4122.2022v9i358920

      • Avaliação
      • Etnomatemática
      • Formação de Professores de Matemática
      • Geometria
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8073. Artigo 2022 Português

      Educação Matemática e linguagens de programação: um levantamento de artigos sobre a Educação Básica

      Bianca Alves Pereira; Marcos Roberto Ligori-Filho; Sabrina Alves Pereira

      Ensino da Matemática em Debate, v. 9, n. 3 · DOI 10.23925/2358-4122.2022v9i358983

      • Pensamento Computacional
      • Tecnologias Digitais
      Em verificação

8074. Artigo 2022 Inglês

      IMPLEMENTATION OF MODERN DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE TRAINING OF MATHEMATICS TEACHERS

      O. MOSKALENKO

      Pedagogical Sciences, n. 80 · DOI 10.33989/2524-2474.2022.80.278220

      • Formação de Professores de Matemática
      • Tecnologias Digitais
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8075. Artigo 2022 Inglês

      Problems of online mathematics teaching and learning during the pandemic: A reverberation in to the perception of prospective teachers.

      K. S. Roshni; M.N. Mohamedunni Alias Musthafa Maliyakkal

      3C Empresa Investigación y pensamiento crítico, v. 11, n. 02 · DOI 10.17993/3cemp.2022.110250.153-162

      • Tecnologias Digitais
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8076. Artigo 2022

      Ethnomathematics and Music Studies from Scopus Database: Systematic Literature Review

      Edi Supriyadi; Jarnawi Afgani Dahlan; Dadang Juandi; Turmudi Turmudi; Johan Ginanjar; Rani Sugiarni

      Triple S (Journals of Mathematics Education), v. 5, n. 1 · DOI 10.35194/ts.v5i1.2826

      • Currículo
      • Etnomatemática
      Metadados apenas

8077. Artigo 2022 Português

      Modelagem Matemática e Tecnologias Digitais: o que mostram as pesquisas sobre esta nova alternativa pedagógica para o ensino e aprendizagem de matemática

      Alessandro Ribeiro da Silva; Eugenia Brunilda Opazo Uribe; Claudia Carreira da Rosa

      Revista Diálogos em Educação Matemática, v. 1, n. 1 · DOI 10.28998/redemat.v1i1.14594

      • Modelagem Matemática
      • Tecnologias Digitais
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8078. Artigo 2022 Português

      A ATIVIDADE DE ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS, APRENDIZAGEM E VULNERABILIDADE SOCIAL

      Maria Vanusia de Oliveira Silva; Vanessa Dias Moretti

      Olhares Revista do Departamento de Educação da Unifesp, v. 10, n. 1 · DOI 10.34024/olhares.2022.v10.14381

      • Formação de Professores de Matemática
      Em verificação

8079. Artigo 2022 Inglês

      Ethnomathematics: Exploration In Kebyok Anting- Anting Dance Floor Patterns For Learning The Concept Of Geometry

      Rafi Rohayati; Shirly Rizki Kusumaningrum; Radeni Sukma Indra Dewi

      (JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING, v. 5, n. 4 · DOI 10.22460/jiml.v5i4.15292

      • Etnomatemática
      • Geometria
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8080. Artigo 2022 Português

      Competências do letramento matemático que emergem no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática na perspectiva de licenciandos do Programa Residência Pedagógica

      Emilly Gonzales Jolandek; Lílian Akemi Kato

      Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 24, n. 4 · DOI 10.23925/1983-3156.2022v24i4p074-095

      • Formação de Professores de Matemática
      • Modelagem Matemática
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