Pesquisar na Biblioteca

5341. Artigo 2023 Inglês

      The role of mathematics teacher educators in preparing teachers of mathematics to respond to global challenges within their classrooms

      Alf Coles; Tracy Helliwell

      London Review of Education, v. 21, n. 1 · DOI 10.14324/lre.21.1.02

      • Educação Matemática Crítica
      • Formação de Professores de Matemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: The role of mathematics teacher educators in preparing teachers of mathematics to respond to global challenges within their classrooms (abre em nova aba) Acessar texto completo: The role of mathematics teacher educators in preparing teachers of mathematics to respond to global challenges within their classrooms (abre em nova aba)

5342. Artigo 2023 Inglês

      Jambi Cultur Potential in Mathematics Learning: Jambi’s Ethnomathematic

      Sutrimo Sutrimo; Kamid Kamid; Asrial Asrial; Bambang Hariyadi

      Journal of Medives Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 7, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v7i1.2313

      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Jambi Cultur Potential in Mathematics Learning: Jambi’s Ethnomathematic (abre em nova aba) Acessar texto completo: Jambi Cultur Potential in Mathematics Learning: Jambi’s Ethnomathematic (abre em nova aba)

5343. Artigo 2023 Português

      Tecnologias na Educação Matemática, coordenação António Domingos: Diferentes representações no estudo de equações diferenciais

      Nélia Amado; Maria Madalena Dullius; Jaime Carvalho e Silva

      Educação e Matemática

      • Álgebra
      Acesso aberto Acessar texto completo: Tecnologias na Educação Matemática, coordenação António Domingos: Diferentes representações no estudo de equações diferenciais (abre em nova aba)

5344. Artigo 2023 Português

      Pontos de vista, reações e ideias... : As representações em educação matemática

      Lurdes Serrazina

      Educação e Matemática

      Acesso aberto Acessar texto completo: Pontos de vista, reações e ideias... : As representações em educação matemática (abre em nova aba)

5345. Artigo 2023 id

      Development of Ethnomathematics-Based Questions on Relations and Functions

      Astuti Astuti; Hasnah Faizah; M. Nur Mustafa; Elmustian Elmustian; Hemandra Hemandra

      INOMATIKA, v. 5, n. 1 · DOI 10.35438/inomatika.v5i1.342

      • Avaliação
      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Development of Ethnomathematics-Based Questions on Relations and Functions (abre em nova aba) Acessar texto completo: Development of Ethnomathematics-Based Questions on Relations and Functions (abre em nova aba)

5346. Artigo 2023 id

      Ethnographic Study: Sasak Culture In The Perspective Of Ethnomathematics

      Ni Wayan Parwati Septiani; Ari Lasta Irawan; Rayung Wulan

      Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 7, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v7i1.2265

      • Etnomatemática
      • Geometria
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Ethnographic Study: Sasak Culture In The Perspective Of Ethnomathematics (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ethnographic Study: Sasak Culture In The Perspective Of Ethnomathematics (abre em nova aba)

5347. Artigo 2023 Inglês

      Are beliefs believable? An investigation of novice mathematics teachers’ beliefs and teaching practices

      Mustafa Güler; Derya Çelik

      European Journal of Science and Mathematics Education, v. 11, n. 3 · DOI 10.30935/scimath/12905

      • Formação de Professores de Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      Acesso aberto Acessar texto completo: Are beliefs believable? An investigation of novice mathematics teachers’ beliefs and teaching practices (abre em nova aba)

5348. Artigo 2023 id

      Ethnomathematics Form A Wide Range Of Perspective

      Wahyuni Wahyuni; Frida Marta Argareta Simorangkir; Izwita Dewi

      Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, v. 7, n. 1 · DOI 10.31331/medivesveteran.v7i1.2264

      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Ethnomathematics Form A Wide Range Of Perspective (abre em nova aba) Acessar texto completo: Ethnomathematics Form A Wide Range Of Perspective (abre em nova aba)

5349. Artigo 2023 id

      Pengembangan Bahan Ajar Materi Trigonometri melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education

      Ika Meika; E. Fidri Firdaushi Solikhah; Ika Yunitasari

      SJME (Supremum Journal of Mathematics Education), v. 7, n. 1 · DOI 10.35706/sjme.v7i1.7190

      • Avaliação
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Pengembangan Bahan Ajar Materi Trigonometri melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (abre em nova aba) Acessar texto completo: Pengembangan Bahan Ajar Materi Trigonometri melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education (abre em nova aba)

5350. Artigo 2023 Português

      O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM GRUPOS

      Lahis Braga Souza; Ana Paula dos Santos Malheiros

      Educação Matemática Sem Fronteiras Pesquisas em Educação Matemática, v. 4, n. 2 · DOI 10.36661/2596-318x.2022v4n2.13078

      • Modelagem Matemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM GRUPOS (abre em nova aba) Acessar texto completo: O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM GRUPOS (abre em nova aba)

5351. Artigo 2023 id

      Development of Statistical Literacy Questions for Prospective Mathematics Teachers

      Rahma Siska Utari; Zulkardi Zulkardi; Ratu Ilma Indra Putri; Ely Susanti

      Jurnal Inovasi Matematika, v. 5, n. 1 · DOI 10.35438/inomatika.v5i1.367

      • Educação Estatística
      • Formação de Professores de Matemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Development of Statistical Literacy Questions for Prospective Mathematics Teachers (abre em nova aba) Acessar texto completo: Development of Statistical Literacy Questions for Prospective Mathematics Teachers (abre em nova aba)

5352. Artigo 2023 Inglês

      THE RELATIONSHIP BETWEEN PROSPECTIVE PRESCHOOL TEACHERS’ MATHEMATICAL DEVELOPMENT BELIEFS AND MATHEMATICS TEACHING ANXIETY LEVELS

      Dilara Çayci; Özge Maviş Sevim

      Trakya Eğitim Dergisi, v. 13, n. 1 · DOI 10.24315/tred.1017661

      • Formação de Professores de Matemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: THE RELATIONSHIP BETWEEN PROSPECTIVE PRESCHOOL TEACHERS’ MATHEMATICAL DEVELOPMENT BELIEFS AND MATHEMATICS TEACHING ANXIETY LEVELS (abre em nova aba) Acessar texto completo: THE RELATIONSHIP BETWEEN PROSPECTIVE PRESCHOOL TEACHERS’ MATHEMATICAL DEVELOPMENT BELIEFS AND MATHEMATICS TEACHING ANXIETY LEVELS (abre em nova aba)

5353. Artigo 2023 Inglês

      The Effectiveness of the Problem Based Learning Model with a Realistic Mathematics Education Approach to Problem Solving Ability

      Annissa Kurniawati; Sri Wardani; Mohmmad Asikin

      International Journal of Research and Review, v. 10, n. 1 · DOI 10.52403/ijrr.20230156

      • Geometria
      • Resolução de Problemas
      Download disponível Baixar PDF na fonte: The Effectiveness of the Problem Based Learning Model with a Realistic Mathematics Education Approach to Problem Solving Ability (abre em nova aba)

5354. Artigo 2023 Inglês

      An examination of pre-service mathematics teachers’ ethical reasoning in big data with considerations of access to data

      Christian H. Andersson; Jordan T. Register

      The Journal of Mathematical Behavior, v. 70 · DOI 10.1016/j.jmathb.2022.101029

      • Formação de Professores de Matemática
      Acesso aberto Acessar texto completo: An examination of pre-service mathematics teachers’ ethical reasoning in big data with considerations of access to data (abre em nova aba)

5355. Artigo 2023 Inglês

      Healing-Centered Educator Activism in Mathematics Actualized by Women of Color Mathematics Teacher Activists

      Kari Kokka

      Equity & Excellence in Education, v. 56, n. 1-2 · DOI 10.1080/10665684.2022.2158391

      • Educação Matemática Crítica
      • Tecnologias Digitais
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Healing-Centered Educator Activism in Mathematics Actualized by Women of Color Mathematics Teacher Activists (abre em nova aba) Acessar texto completo: Healing-Centered Educator Activism in Mathematics Actualized by Women of Color Mathematics Teacher Activists (abre em nova aba)

5356. Artigo 2023 Inglês

      A review of research on pedagogical content knowledge in science and mathematics education in the last five years

      Elvira Gabdelbarovna Galimova; Marina Alekseevna Zakharishcheva; Elena N. Kolomoets; Alexey Alekseyevich Chistyakov; Alexey I. Prokopyev; Alexandra V. Beloborodova et al.

      Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, v. 19, n. 2 · DOI 10.29333/ejmste/12837

      Download disponível Baixar PDF na fonte: A review of research on pedagogical content knowledge in science and mathematics education in the last five years (abre em nova aba) Acessar texto completo: A review of research on pedagogical content knowledge in science and mathematics education in the last five years (abre em nova aba)

5357. Artigo 2023 Inglês

      What is the Mathematics in Mathematics Education?

      Eva Thanheiser

      The Journal of Mathematical Behavior, v. 70 · DOI 10.1016/j.jmathb.2023.101033

      • Filosofia da Educação Matemática
      Acesso aberto Acessar texto completo: What is the Mathematics in Mathematics Education? (abre em nova aba)

5358. Artigo 2023 Inglês

      Tessituras e contribuições do PIBID para a formação de professores de Matemática: incentivo ao aperfeiçoamento e valorização da docência

      Brenda Maria Vieira Gonçalves; Francisco José de Lima

      REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023005.id460

      • Formação de Professores de Matemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Tessituras e contribuições do PIBID para a formação de professores de Matemática: incentivo ao aperfeiçoamento e valorização da docência (abre em nova aba) Acessar texto completo: Tessituras e contribuições do PIBID para a formação de professores de Matemática: incentivo ao aperfeiçoamento e valorização da docência (abre em nova aba)

5359. Artigo 2023 Inglês

      The Effectiveness Of Ethnomathematics-Based Contextual Teaching And Learning (CTL) On The Mathematical Communication Skills Of Elementary School Students

      Hesti Yunitiara Rizqi; Anni Malihatul Hawa

      JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2), v. 1, n. 1 · DOI 10.54832/jupe2.v1i1.94

      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: The Effectiveness Of Ethnomathematics-Based Contextual Teaching And Learning (CTL) On The Mathematical Communication Skills Of Elementary School Students (abre em nova aba) Acessar texto completo: The Effectiveness Of Ethnomathematics-Based Contextual Teaching And Learning (CTL) On The Mathematical Communication Skills Of Elementary School Students (abre em nova aba)

5360. Artigo 2023 Inglês

      Research trends in international science, technology, engineering, and mathematics education conference series: An analysis of a decade of proceedings

      Rodrigo Santos; David P. Anderson; Marina Milner‐Bolotin

      Frontiers in Education, v. 7 · DOI 10.3389/feduc.2022.1099658

      • Avaliação
      • Currículo
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Research trends in international science, technology, engineering, and mathematics education conference series: An analysis of a decade of proceedings (abre em nova aba) Acessar texto completo: Research trends in international science, technology, engineering, and mathematics education conference series: An analysis of a decade of proceedings (abre em nova aba)

Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.