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241. Artigo 2025 Inglês

     Latin American Research on Mathematics Education: A Narrative Review

     Mario Sánchez Aguilar; Marcelo de Carvalho Borba; Jhony Alexander Villa-Ochoa

     ZDM: Mathematics Education

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242. Tese 2025 Português

     Vaivém e o recurso do feedback no processo de avaliação da aprendizagem escolar em aulas de matemática

     Vanessa Kishi Sampel

     UEL

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243. Dissertação 2025 Português

     Modelagem matemática com o auxílio de IA: uma abordagem inovadora para o ensino de funções

     Carlos Alberto Oliveira COSTA

     UFMA — PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL/CCET

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244. Dissertação 2025 Português

     Atividades interativas para uma abordagem dinâmica de funções reais na Educação Básica: Um estudo de caso

     Bianca do Rego Silva

     UFF

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245. Tese 2025 Português

     Funções Executivas e a aprendizagem de Matemática de estudantes surdos no contexto de atividades de Modelagem Matemática

     Aline Keryn Pin

     UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

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246. Dissertação 2025 Português

     Desenvolvimento de competências estatísticas no ensino fundamental a partir de uma atividade de Modelagem Matemática na perspectiva sociocrítica

     Paulo Henrique Krohling

     IFES

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247. Dissertação 2025 Português

     As discussões reflexivas protagonizadas por um grupo de estudantes do ensino médio integrado ao técnico em um ambiente de modelagem matemática na perspectiva sociocrítica

     Vivian Gonçalves de Araujo

     UFMG

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248. Dissertação 2025 Português

     Uma meta-análise sobre a aprendizagem em dissertações e teses de modelagem matemática na educação Matemática no ensino fundamental

     Mariana Thais Garcia

     UNIOESTE — Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática

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249. Tese 2025 Português

     Educação matemática e os objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU: possibilidades e relações a partir de uma escola do campo

     Andrei Luís Berres [UNESP] Hartmann

     UNESP

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250. Dissertação 2025 Português

     Raciocínio matemático em práticas com modelagem na educação matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

     Marcia Aparecida Pacheco

     UNICENTRO

     • Modelagem Matemática
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251. Artigo 2025 Inglês

     La formulación de problemas integrada en un proceso de estudio sobre la construcción de sólidos

     Carlos Rojas Suárez; Tomás Ángel Sierra Delgado; Josep Gascón

     Avances de Investigación en Educación Matemática, n. 28 · DOI 10.35763/aiem28.7559

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252. Artigo 2025 Inglês

     A Didactic Approach of Sociocultural Perspectives of Mathematical Modelling for Classrooms: An Ethnomodelling Perspective

     Milton Rosa; Daniel Clark Orey

     REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 21, n. 54 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2025.n54.e2025005.id772

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253. Artigo 2025 id

     Mathematical literacy of prospective mathematics teacher based on cognitive style

     Fransiskus Gatot Iman Santoso; Ana Easti Rahayu Maya Sari

     Jurnal Elemen, v. 11, n. 2 · DOI 10.29408/jel.v11i2.28494

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     • Modelagem Matemática
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254. Artigo 2025 Inglês

     ETNOMODELAGEM E TRANÇA COM PALHA

     Iago Ailton do Vale Saturnino dos Santos; Zulma Elizabete de Freitas Madruga

     Revista Nova Paideia, v. 7, n. 2 · DOI 10.36732/riep.v7i2.479

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255. Tese 2025 Português

     Discutindo misconcepções em atividades de modelagem matemática

     Kassiana Schmidt Surjus

     UEL

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     • Modelagem Matemática
     • Práticas Pedagógicas
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256. Artigo 2024 Português

     Pesquisa em Modelagem Matemática em Mato Grosso do Sul: Uma Entrevista com a Professora Doutora Claudia Carreira da Rosa

     Claudia Carreira da Rosa; Gerson dos Santos Farias; Eugenia Brunilda Opazo Uribe

     Revista Ensin UFMS, v. 5, n. 9 · DOI 10.55028/revens.v5i9.22350

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     • Modelagem Matemática
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257. Artigo 2024 Inglês

     A Geometria da Bicicleta no Ensino de Matemática: uma Análise de Trabalhos Acadêmicos

     Florence Cristina Silva Queiroga; Fernanda Aparecida Ferreira; Gilmer Jacinto Peres

     Intermaths, v. 5, n. 2 · DOI 10.22481/intermaths.v5i2.15460

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258. Artigo 2024 Português

     Educação Matemática em perspectivas diversas: formação, metodologias e práticas

     André Ricardo Lucas Vieira; Américo Junior Nunes da Silva

     Revista Baiana de Educação Matemática, v. 5, n. 1 · DOI 10.47207/rbem.v5i1.23200

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259. Artigo 2024 Inglês

     ESTRATÉGIAS PARA ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL V

     Ana Paiva; Arlete Beatriz Becker-Ritt

     Revista REAMEC, v. 12 · DOI 10.26571/reamec.v12.17487

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     • Práticas Pedagógicas
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260. Artigo 2024 Português

     SALA DE ARTICULAÇÃO: UM ESTUDO COM ALUNOS EM SITUAÇÃO DEFASAGEM EM MATEMÁTICA

     Raquel Augusta Borges Rodrigues; Geslane Figueiredo da Silva Santana; Edson Pereira Barbosa

     Areté. · DOI 10.59666/arete.1984-7505.v22.n36.4153

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