Pesquisar na Biblioteca

6801. Artigo 2023 Espanhol

      Etnomatemáticas en la construcción de pozos y albercas y productos alimenticios en la piscicultura de Suan-Atlántico, Colombia

      Damelys Ibon Fonseca-Martínez; Ximena María Sanjuanelo-Fonseca; Camilo Andrés Rodríguez-Nieto

      Ecomatemático, v. 14, n. 2 · DOI 10.22463/17948231.3496

      • Acessibilidade
      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Etnomatemáticas en la construcción de pozos y albercas y productos alimenticios en la piscicultura de Suan-Atlántico, Colombia (abre em nova aba) Acessar texto completo: Etnomatemáticas en la construcción de pozos y albercas y productos alimenticios en la piscicultura de Suan-Atlántico, Colombia (abre em nova aba)

6802. Artigo 2023 Inglês

      Inclusión como diálogo de saberes ancestrales (andino - occidentales)

      Juan Ramón Cadena; Jorge Luis Machado; Marjorie Aracely Muso

      Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, v. 3, n. 2 · DOI 10.54541/reviem.v3i2.80

      • Etnomatemática
      • Inclusão
      • Práticas Pedagógicas
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Inclusión como diálogo de saberes ancestrales (andino - occidentales) (abre em nova aba) Acessar texto completo: Inclusión como diálogo de saberes ancestrales (andino - occidentales) (abre em nova aba)

6803. Artigo 2023

      Development of Teaching Module Using the Problem-Based Learning Model Based on Wadai Banjar Ethnomathematics in the Topic of Linear Equation

      Shafitri Ardiana; Noor Fajriah; Juhairiah Juhairiah

      Jurnal Gantang, v. 8, n. 1 · DOI 10.31629/jg.v8i1.5747

      • Álgebra
      • Etnomatemática
      Metadados apenas

6804. Artigo 2023 Espanhol

      Planeación de clase para enseñar simetrías: escenario para caracterizar el conocimiento didáctico de una profesora de matemáticas

      Oscar Paternina-Borja; Estela Juárez-Ruíz

      Revista Lasallista de Investigación, v. 20, n. 1 · DOI 10.22507/rli.v20n1a5

      • Formação de Professores de Matemática
      Em verificação

6805. Artigo 2023 Inglês

      Incorrect theorems and proofs: An analysis of pre-service mathematics teachers proof evaluation skills

      Hasibe Sevgi Moralı; Ahsen Filiz

      Journal of Pedagogical Research · DOI 10.33902/jpr.202318840

      • Avaliação
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Incorrect theorems and proofs: An analysis of pre-service mathematics teachers proof evaluation skills (abre em nova aba) Acessar texto completo: Incorrect theorems and proofs: An analysis of pre-service mathematics teachers proof evaluation skills (abre em nova aba)

6806. Artigo 2023 Inglês

      THE CONNECTION OF MATHEMATICS WITH REAL-LIFE SITUATIONS: PRESERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS' PERCEPTIONS OF CREATING AND EVALUATING STORY PROBLEMS

      Deniz Kaya; Cenk Keşan

      International Online Journal of Primary Education, v. 12, n. 2 · DOI 10.55020/iojpe.1135191

      Download disponível Baixar PDF na fonte: THE CONNECTION OF MATHEMATICS WITH REAL-LIFE SITUATIONS: PRESERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS' PERCEPTIONS OF CREATING AND EVALUATING STORY PROBLEMS (abre em nova aba) Acessar texto completo: THE CONNECTION OF MATHEMATICS WITH REAL-LIFE SITUATIONS: PRESERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS' PERCEPTIONS OF CREATING AND EVALUATING STORY PROBLEMS (abre em nova aba)

6807. Artigo 2023 Inglês

      Trend of critical thinking skill researches in mathematics education in Scopus database across Indonesia: From research design to data analysis

      Erika Yohanna Seventina Siahaan; Muhammad Ilham; Dadan Dasari

      International Journal of Trends in Mathematics Education Research, v. 6, n. 2 · DOI 10.33122/ijtmer.v6i2.216

      Download disponível Baixar PDF na fonte: Trend of critical thinking skill researches in mathematics education in Scopus database across Indonesia: From research design to data analysis (abre em nova aba) Acessar texto completo: Trend of critical thinking skill researches in mathematics education in Scopus database across Indonesia: From research design to data analysis (abre em nova aba)

6808. Artigo 2023 Inglês

      Critical thinking in mathematics education: A bibliometric analysis

      Nuke Fitri Yanuari; Turmudi Turmudi

      International Journal of Trends in Mathematics Education Research, v. 6, n. 2 · DOI 10.33122/ijtmer.v6i2.241

      • Práticas Pedagógicas
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Critical thinking in mathematics education: A bibliometric analysis (abre em nova aba) Acessar texto completo: Critical thinking in mathematics education: A bibliometric analysis (abre em nova aba)

6809. Artigo 2023 Português

      O USO DE MÉTODOS DE CUBAGEM DE MADEIRA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

      João Paulo Ferreira da Silva; Jorsi J. da C. Cunha

      Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 9, n. 6 · DOI 10.51891/rease.v9i6.10098

      • Etnomatemática
      • Geometria
      Download disponível Baixar PDF na fonte: O USO DE MÉTODOS DE CUBAGEM DE MADEIRA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA (abre em nova aba) Acessar texto completo: O USO DE MÉTODOS DE CUBAGEM DE MADEIRA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA (abre em nova aba)

6810. Artigo 2023 Português

      Educação Financeira e Matemática Financeira: interfaces entre a Etnomatemática e Teoria Antropológica do Didático

      Stephany Karoline de Souza Chiappetta; Anna Paula de Avelar Brito Lima; José Luiz Cavalcante

      TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 6, n. 2 · DOI 10.30612/tangram.v6i2.16963

      • Educação Financeira
      • Etnomatemática
      • Práticas Pedagógicas
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Educação Financeira e Matemática Financeira: interfaces entre a Etnomatemática e Teoria Antropológica do Didático (abre em nova aba) Acessar texto completo: Educação Financeira e Matemática Financeira: interfaces entre a Etnomatemática e Teoria Antropológica do Didático (abre em nova aba)

6811. Artigo 2023 Português

      A aprendizagem para a pesquisa de licenciandos em ensino de matemática:

      Rosalino Subtil Chicote; Marinez Meneghello Passos; Sérgio de Mello Arruda

      Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 18 · DOI 10.5007/1981-1322.2023.e90376

      Em verificação

6812. Artigo 2023 Português

      UTILIZAÇÃO DE SIMULADORES VIRTUAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

      MAGNO DE OLIVEIRA SANTOS

      Revista Educação e Ciências Sociais, v. 6, n. 10 · DOI 10.38090/recs.2595-9980.v6.n10.12951

      Em verificação

6813. Artigo 2023 Inglês

      Modelagem na Educação Matemática: da formação docente à sala de aula

      Carlos Alex Alves

      Intermaths, v. 4, n. 1 · DOI 10.22481/intermaths.v4i1.11442

      • Filosofia da Educação Matemática
      • Formação de Professores de Matemática
      • Modelagem Matemática
      • Práticas Pedagógicas
      Acesso aberto Acessar texto completo: Modelagem na Educação Matemática: da formação docente à sala de aula (abre em nova aba)

6814. Artigo 2023 Inglês

      ETHNOMATHEMATICS EXPLORATION IN THE PED’OA TRADITIONAL DANCE OF THE SABU COMMUNITY IN THE RAIJUA DISTRICT

      Paul Erikson Wada Wiri; Wara Sabon Dominikus; Patrisius Afrisno Udil

      Jurnal Pendidikan Matematika (JUPITEK), v. 6, n. 1 · DOI 10.30598/jupitekvol6iss1pp27-35

      • Etnomatemática
      • Geometria
      Download disponível Baixar PDF na fonte: ETHNOMATHEMATICS EXPLORATION IN THE PED’OA TRADITIONAL DANCE OF THE SABU COMMUNITY IN THE RAIJUA DISTRICT (abre em nova aba) Acessar texto completo: ETHNOMATHEMATICS EXPLORATION IN THE PED’OA TRADITIONAL DANCE OF THE SABU COMMUNITY IN THE RAIJUA DISTRICT (abre em nova aba)

6815. Artigo 2023 Português

      Propostas de ensino de ciências e de ensino de matemática a partir de invenções científico-tecnológicas de mulheres negras

      Rutineia Macário de Farias; Ivanderson Pereira da Silva

      ACTIO Docência em Ciências, v. 8, n. 2 · DOI 10.3895/actio.v8n2.15339

      • Práticas Pedagógicas
      Em verificação

6816. Artigo 2023 Inglês

      Is it true that PBL based on Islamic ethnomathematics makes it easier for PTKIN students to understand mathematical concepts?

      Choirul Annisa; Dewi Agus Triani; Yusi Krisma Tanti

      Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M), v. 6, n. 1 · DOI 10.30762/factor_m.v6i1.1228

      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: Is it true that PBL based on Islamic ethnomathematics makes it easier for PTKIN students to understand mathematical concepts? (abre em nova aba) Acessar texto completo: Is it true that PBL based on Islamic ethnomathematics makes it easier for PTKIN students to understand mathematical concepts? (abre em nova aba)

6817. Artigo 2023 Inglês

      ETHNOMATHEMATIC STUDY: NUMBER SYSTEM AND CULTURAL MEANING IN THE SASAK TRIBE COMMUNITY

      Lalu Muhammad Fauzi; Shahibul Ahyan; Ahmad Rasidi; Zaotul Wardi; Muhammad Gazali

      Jupitek, v. 6, n. 1 · DOI 10.30598/jupitekvol6iss1pp19-26

      • Etnomatemática
      Download disponível Baixar PDF na fonte: ETHNOMATHEMATIC STUDY: NUMBER SYSTEM AND CULTURAL MEANING IN THE SASAK TRIBE COMMUNITY (abre em nova aba) Acessar texto completo: ETHNOMATHEMATIC STUDY: NUMBER SYSTEM AND CULTURAL MEANING IN THE SASAK TRIBE COMMUNITY (abre em nova aba)

6818. Artigo 2023 Inglês

      Research and Practice of Integrating Ideological and Political Education Into Liberal Arts Mathematics Teaching

      HAO Shun-li

      Sino-US English Teaching, v. 20, n. 6 · DOI 10.17265/1539-8072/2023.06.006

      Download disponível Baixar PDF na fonte: Research and Practice of Integrating Ideological and Political Education Into Liberal Arts Mathematics Teaching (abre em nova aba) Acessar texto completo: Research and Practice of Integrating Ideological and Political Education Into Liberal Arts Mathematics Teaching (abre em nova aba)

6819. Artigo 2023 Português

      A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO:

      Fausto De Oliveira Monteiro; Denise da Silva Braga

      Revista GESTO-Debate, v. 23, n. 01-30 · DOI 10.55028/gd.v7i01.18651

      • Formação de Professores de Matemática
      • Tecnologias Digitais
      Em verificação

6820. Artigo 2023 Português

      O cenário das pesquisas produzidas no Brasil em Educação Estatística na segunda década do século XXI

      Reinaldo Feio Lima; Cássio Cristiano Giordano; Vera Débora Maciel Vilhena

      Rematec, v. 18, n. 43 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2023.n43.pe2023022.id494

      • Currículo
      • Educação Estatística
      Em verificação

Estados de acesso: Download disponível · Acesso aberto · Texto completo na fonte · Acesso restrito · Metadados apenas · Em verificação. A relevância é calculada pelo índice textual do PostgreSQL com pesos por campo — como funciona.