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10101. Artigo 2021 Espanhol

       Aplicación de un Instrumento para Valorar la Idoneidad Didáctica Etnomatemática a una Propuesta de Enseñanza-Aprendizaje sobre Patrones de Medida No Convencionales

       Alicia Fernández-Oliveras; Hilbert Blanco-Álvarez; María Luisa Oliveras

       Bolema: Boletim de Educação Matemática, v. 35, n. 71 · DOI 10.1590/1980-4415v35n71a28

       • Avaliação
       • Etnomatemática
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10102. Artigo 2021 Espanhol

       El Principio de Activación en el Pensamiento Computacional, las Matemáticas y el STEM

       José Miguel Zapata; Ellen Jameson; Miguel Zapata Ros; David Merrill

       RED. Revista de Educación a Distancia, v. 21, n. 68 · DOI 10.6018/red.498531

       • Currículo
       • Pensamento Computacional
       • Tecnologias Digitais
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10103. Artigo 2021 Espanhol

       Implicaciones de la gamificación en educación matemática, un estudio exploratorio

       Omar González; Elisabeth Ramos-Rodríguez; Patricia Vásquez Saldías

       Revista de Educación a Distancia (RED), v. 21, n. 68 · DOI 10.6018/red.485331

       • Didática da Matemática
       • Geometria
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10104. Artigo 2021 Inglês

       The Development of Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics Nuanced Mathematics Teaching Materials to Improve Mathematical Conceptual Understanding Ability

       Ade Andani Putri; Muhammad Asikin

       Unnes Journal of Mathematics Education, v. 10, n. 3 · DOI 10.15294/ujme.v10i3.54143

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10105. Artigo 2021 Inglês

       Improving Students’ Critical Thinking through Oral Questioning in Mathematics Teaching

       Muhammad Sofwan Mahmud; Wan Ahmad Munsif Wan Pa; Mohd Syazwan Zainal; Nadia Fasha Mohd Drus

       International Journal of Learning Teaching and Educational Research, v. 20, n. 11 · DOI 10.26803/ijlter.20.11.22

       • Resolução de Problemas
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10106. Artigo 2021 Português

       O(s) KITS EDUCACIONAIS DE ROBÓTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UM PANORAMA DE PESQUISAS BRASILEIRAS

       Maria Silvania Marques Xavier de Souza; FRANCISCO VIEIRA DOS SANTOS; Juscileide Braga de Castro

       Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC, v. 11, n. 3 · DOI 10.31512/encitec.v11i3.431

       • Tecnologias Digitais
       Metadados apenas

10107. Artigo 2021 id

       Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Smp Melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education

       Delina

       Educatif Journal of Education Research, v. 2, n. 3 · DOI 10.36654/educatif.v2i3.178

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10108. Artigo 2021 Português

       Experiências com etnomatemática na escola carlos Marighella: narrativas de um professor: Experiences with ethnomathematics at the carlos school marighella: narratives of a teacher

       Ujeffesson Marques Silva; Rosemeri Scalabrin; Deise Aparecida Peralta

       STUDIES IN SOCIAL SCIENCES REVIEW, v. 2, n. 3 · DOI 10.54018/sssrv2n3-005

       • Currículo
       • Educação Profissional e Tecnológica
       • Etnomatemática
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10109. Artigo 2021 Inglês

       The Problem Faced by Syrian Refugee Students in the General Education Process and Especially in Mathematics Education

       Çiğdem İnci Kuzu; Mounzer MLEHAN AL JADAAN

       Current Research in Social Sciences, v. 7, n. 2 · DOI 10.30613/curesosc.1003110

       • Currículo
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10110. Artigo 2021 Português

       AS PESQUISAS DESENVOLVIDAS PELO GRUPO DE TRABALHO “DIFERENÇA, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA”

       Reinaldo Feio Lima

       Revista Itacaiúnas, v. 1, n. 1 · DOI 10.36599/ri.v1i1.8

       • Inclusão
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10111. Artigo 2021 Português

       O SABER COMO ENSINAR NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA (IFRO)

       Maranei Rohers Penha; Marta Maria Pontin Darsie

       REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, v. 9, n. 3 · DOI 10.26571/reamec.v9i3.12618

       • Educação Profissional e Tecnológica
       • Formação de Professores de Matemática
       • História da Educação Matemática
       • Práticas Pedagógicas
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10112. Artigo 2021 Inglês

       Understanding, honoring, and enabling the mathematical participation of students with learning disabilities through research at the intersection of special education and mathematics education

       Steven Greenstein; Dake Zhang

       The Journal of Mathematical Behavior, v. 65 · DOI 10.1016/j.jmathb.2021.100919

       Acesso restrito

10113. Artigo 2021 id

       Validitas E-Modul Matematika Sekolah Dasar Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)

       Nur Atikah; Nurhizrah Gistituati; Yanti Fitria; Hendra Syarifuddin

       Jurnal Basicedu, v. 5, n. 6 · DOI 10.31004/basicedu.v5i6.1799

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10114. Artigo 2021 Português

       A residência pedagógica e as contribuições para a formação docente / Pedagogical residency and the contributions to teacher education

       Gabriela Pereira Krzyzanowski; Olga Maria Lehmkuhl; Rafaela Brito Ribeiro Santos; Diogo Da Silva; Elisângela Regina Selli Melz; Scheila Priscila Rosa Reinert

       Brazilian Journal of Development, v. 7, n. 11 · DOI 10.34117/bjdv7n11-569

       • Educação Profissional e Tecnológica
       • Etnomatemática
       • Formação de Professores de Matemática
       • História da Matemática
       • Modelagem Matemática
       • Práticas Pedagógicas
       • Resolução de Problemas
       • Tecnologias Digitais
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10115. Artigo 2021 Espanhol

       Recursos audiovisuales y la calidad de la enseñanza de las matemáticas universitarias

       Hebeth Gabriel Cueva Valladolid; Jose Carlos Yoctun Cabrera

       Journal of business and entrepreneurial studie · DOI 10.37956/jbes.v0i0.220

       • Resolução de Problemas
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10116. Artigo 2021 Inglês

       Supporting Pre-service Mathematics Teachers’ Professional Noticing of Students’ Reasoning About Length

       Büşra ÇAYLAN ERGENE; Mine Işıksal-Bostan

       European Journal of Science and Mathematics Education, v. 10, n. 1 · DOI 10.30935/scimath/11384

       • Formação de Professores de Matemática
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10117. Artigo 2021 Inglês

       Validation of the Mathematical Modeling Attitude Scale for Malaysian Mathematics Teachers

       Riyan Erwin Hidayat; Wan Izani Wan Idris; Hilman Qudratuddarsi; Muhamad Nazri Abdul Rahman

       Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education, v. 17, n. 12 · DOI 10.29333/ejmste/11375

       • Modelagem Matemática
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10118. Artigo 2021 Inglês

       Engaging Pre-Service and In-Service Teachers in Online Mathematics Teaching and Learning: Problems and Possibilities

       Roland Ghollam Pourdavood; Xuan Song

       International Journal of Learning Teaching and Educational Research, v. 20, n. 11 · DOI 10.26803/ijlter.20.11.6

       • Tecnologias Digitais
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10119. Artigo 2021 Inglês

       Mathematics Teaching Efficacy Belief and Attitude of Pre-service Teachers and Academic Achievement

       Jaime Segarra; Carme Julià

       European Journal of Science and Mathematics Education, v. 10, n. 1 · DOI 10.30935/scimath/11381

       • Formação de Professores de Matemática
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10120. Artigo 2021 id

       Pengembangan Desain Pembelajaran Topik Peluang Berbasis Realistic Mathematics Education

       Mega Tri Anggraini; Ahmad Fauzan; Edwin Musdi

       EDUKATIF JURNAL ILMU PENDIDIKAN, v. 4, n. 1 · DOI 10.31004/edukatif.v4i1.1612

       • Probabilidade
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